篇一：小学意识形态工作开展情况汇报材料**小学“意识形态工作”汇报材料
意识形态自查报告
为更好地贯彻落实意识形态工作情况，我校的意识形态工作情况 进行了自查。现将情况汇报如下：
一、总体情况及特点 我校高度重视意识形态工作，认真贯彻落实意识形态工作的决策 部署和要求，牢牢把握正确的政治导向，确保了全校意识形态领域整 体安全。从这次自查情况来看，全校意识形态工作整体平稳向好。
（一）对学校各类文字信息进行自查。
根据德州市《关于加强全市学校意识形态阵地建设管理的通知》， 我校对照通知，进行了自查。对学校内现有的各类宣传标语内容进行 了检查，未发现不符合意识形态的内容，学校内无个人或团体组织开 展商业活动、无涉及宗教事务的活动。
（二）重视程度有新提高 老师们对意识形态工作有了新的认识和提高，主体责任得到落实， 校长作为第一责任人，带头管阵地、把导向、强队伍，工作任务有序 推进。同时，将意识形态工作放在重要位置，收到了较好的效果。
（三）强化正面引导，加强阵地建设 加强师德师风建设，成立了师德建设工作领导小组，坚持实行师 德一票否决制度。真正做到学术研究无禁区，课堂讲授有纪律。
二、主要问题和不足 （一）思想认识不够到位 个别教职工对意识形态工作的重要性认识不足，对党管意识形态
工作认识不够到位；
（二）工作措施不够得力 我校意识形态工作制度框架还不够完善、保障措施还不够得力，
意识形态工作督查制度、学习制度、考核制度、通报制度有待进一步 完善。
三、下一步工作要求 （一）坚决落实意识形态工作责任制 切实加强意识形态工作责任制建设，把意识形态工作作为年度工 作责任制考核的重要内容，与领导班子民主生活会等同部署、同检查、 同落实、同考核，推动意识形态工作责任制落实常态化制度化规范化。
（二）强化理论学习和舆论引导 创新理论学习方式，丰富理论学习内容，深入学习宣传有关会议 精神。以习总书记系列重要讲话精神为指引，围绕社会主义核心价值 观等重大主题，通过开设专题、专栏等方式，进一步凝聚人心、塑造 形象、增强自信。
篇二：小学意识形态工作开展情况汇报材料**小学“意识形态工作”汇报材料
2020 年意识形态工作落实情况自查报告
2020 年意识形态工作落实情况自查报告 根据**《关于 做好报送意识形态工作自查的通知》要求，**高度重视，紧 扣意识形态工作内容，围绕意识形态工作责任制落实，扎实 开展自查活动，现将自查相关情况报告如下：
一、意识形态工作落实情况及做法成效 **始终高度重 视加强和改进意识形态工作，认真贯彻落实中央、省市关于 党委（党组）意识形态工作责任制实施办法，牢牢把握“两 个巩固”指导思想，全面落实党管意识形态责任，强化组织 领导，健全完善制度体系，党管意识形态工作水平不断提高， 为加快推动经济高质量发展、决胜全面建成小康社会营造了 良好的舆论环境。
（一）加强组织领导，落实意识形态主体责任。严格落 实意识形态工作责任制，坚持把党管意识形态工作作为落实 管党治党责任有力抓手和重要责任，摆上重要位置，列入议 事日程，紧跟要求，统筹谋划，狠抓贯彻落实。多次召开党 委会、中心组学习会、全体党员会传达学习相关文件精神、 听取研究意识形态工作专题汇报，并就落实党管意识形态责 任作出安排部署。党委书记切实履行第一责任人责任，旗帜 鲜明地站在意识形态工作第一线，带头抓意识形态工作，管 阵地把方向，多次对意识形态工作作出具体安排，同时将意 识形态工作纳入到党建工作责任制，纳入科级领导班子实绩
考核内容和党委（党组）中心组以及党校培训班学习内容。
特别是专题研究出台了《党委（党组）意识形态工作责任制 相关制度（管理办法）》，进一步统一思想，明确责任，规范 制度，强化意识形态领域管理。注重网络宣传和舆情引导， 实施舆情专报、日报告和零报告制度，健全完善网络监管机 制，制定突发舆情应急处置预案，加强网评员队伍管理，采 取果断措施，成功处置新冠肺炎疫情期间“**.**”网络谣 言事件，有效阻止和避免了不实报道和媒体炒作，有力维护 了社会持续和谐稳定。宣传部门主动担负起意识形态工作的 组织、协调、指导、督查职能，严格按照开展一次专题研究、 开好一个座谈会、建立一套制度、搞好一次考核、做好一次 培训“五个一”要求开展工作，通过建立健全意识形态工作 联席会议、意识形态工作重大事项报告、意识形态工作督导 考核等制度，定期听取各单位意识形态工作汇报，加大分析 研判力度，强化督导检查，严格落实各级主体责任，层层传 导压力，为进一步做好意识形.
二、开展意识形态工作的主要做法 一是组织专题学 习。支行党组成员围绕如何贯彻落实上级关于意识形态工作 文件和会议精神进行了专题学习，要求党组成员深入学习文 件、领会精神实质。二是梳理当前基层学习意识形态工作整 体情况，分析当前意识形态领域面临的形势和挑战。三是落 实责任。明确党组书记作为意识形态工作的“第一责任人”，
党组成员落实好“一岗双责”，以高度的思想自觉、政治自 觉、行动自觉切实抓好意识形态工作，在把好方向、壮大主 流思想文化和意识形态阵地管理上担责尽责。四是加强队伍 建设。健全意识形态工作队伍的遴选机制，把政治标准放在 首位，规范遴选程序，把真正有信仰、有能力、有水平的干 部充实到支行意识形态队伍中来;注重青年干部的培养，支 行推行老带新学徒制，老干部利用其丰富的经验帮组年轻干 部成长;五是探索基层意识形态工作艺术化。通过探索运用 通俗易懂的语言艺术，把规范化的表述用大众话语讲透彻、 说明白，让苦涩难懂的理论融入故事使其变得生动活泼。六 是加强舆论引导、监督。支行宣传始终把握正确的政治方向， 既坚守传统阵地进入社区、街道宣传，又拓展新兴阵地加快 网络新媒体等平台的宣传，不断巩固壮大主流思想舆论，弘 扬主旋律，传播正能量。
三、存在的问题 对意识形态工作极端重要性认识不足。
支行党组对抓意识形态工作进行了专门部署，但仍未达到中 央对意识形态工作认识的高度，少数党员干部自身的局限对 意识形态认识模糊。
(二)社会价值观面临着各种思潮的冲击。价值观属于社 会意识形态范畴，决定着人们的思想取向和行为选择，现阶 段的社会价值观错综复杂，总体上是积极的、进步的，但也 在一些不良风气的影响，消费主义、金钱至上观念的蔓延等。
(三)意识形态工作开展难度大。无论是理论武装、社会 宣传，还是理想信念教育，都是属于意识形态范畴，部分党 员干部对做好意识形态工作的主动性、针对性还不够强。
四、整改意见 (一)提高对意识形态工作极端重要性的 认识。基层要学会站在上级高度来理解把握意识形态工作事 关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向 心力。牢牢把握宣传思想工作的领导权、管理权和话语权， 使我们对意识形态工作的极端重要性有更清醒、更坚定的认 识。
(二)以社会主义核心价值体系引导多样化的社会思潮。
核心价值观是一个社会意识形态的主体和灵魂，对社会意识 和社会思潮具有强大的引领和整合作用。社会主义核心价值 体系是社会主义意识形态的本质体现，承载社会正能量，涉 及国家、社会、公民三个层面，覆盖各个社会层面不同人的 精神需求，只要广泛宣传，一定会赢得群众的支持和认可， 使他们在纷繁复杂的社会思潮中坚定立场、明确方向、坚定 道路。
(三)加强意识形态领域宣传队伍建设。一是要稳定宣传 队伍，充实宣传思想干部队伍力量，保证宣传思想队伍建设 跟上时代发展的节拍、不落伍、不掉队。二是要加强宣传思 想队伍培训提高。通过开展定期培训、交流学习等形式，努 力提高宣传思想干部政治觉悟、业务能力和综合素质，使其
不断适应不断发展变化的新局势、新任务的要求，为做好意 识形态工作奠定坚实的理论基础和思想基础。
篇三：小学意识形态工作开展情况汇报材料**小学“意识形态工作”汇报材料
2021 年学校意识形态工作自查报告(二)
___年___学校___总结 ___市___学校 我校在___区教体局党委的工作安排部署下，以培育和践行___核心价值观为 根本，以树牢和践行“四个意识”、传播社会正能量为重点，以人才培养为中心， 以教师队伍建设为保证，积极开展了符合本校实际的___，有力的推动了学校各项 事业的健康发展，现将具体工作汇报如下：
一、指导思想 以___系列讲话指导，以践行___核心价值观为根本，以树牢和践行“四个意 识”为重点，结合“两学一做”学习教育常态化、制度化，将___与学校“师德师 风 ” 建设 工作 相结 合， 通 过正 面宣 传、 引导 和 管控 ，提 高主 流 ___ 在 校园 的传 播 力、引导力、影响力，让___先进思想引领校园文化的发展方向。
二、具体工作 （一）强化责任意识，认真贯彻落实 学校党总支将___作为党的建设和学校工作的重要内容，纳入党建工作责任 制，纳入领导班子、领导干部目标管理责任制，与推进教育事业发展紧密结合。召 开了党员大会___认真学习了___市___会议精神，并将___结合我校实际，制定了学 校___推进和落实计划，强化责任意识，严格追究问责，将___作为重要工作常抓不 懈。
（二）明确工作职责，健全领导体系 学校成立了___领导小组，___书记担任组长，是第一责任人，全面负责___常 态化、制度化和科学化，主抓推进、落实、督查等工作。领导小组下设办公室，负 责___、协调全校___。党总支及学校领导班子成员根据自身工作分工，按照“一岗 双责”的要求，负责分管年级的___。
（三）结合“三会一课”制度，强化党员干部教育培训 学校把党员干部的___教育渗透进党总支“三会一课”和“两学一做”学习教 育常态化计划之中，通过___学习和个人自学，要求每一个党员领导干部和党员教
师认真撰写学习笔记和心得体会，在平时工作中践行“四个意识”，提高政治站位 和政治自觉，强化责任担当。党总支利用党课___全体党员认真学习___系列讲话， 并由崔书记为全体党员解读“四个自信”“两个维护”等关键词，课后每位党员结 合工作实际认真撰写心得体会，把___核心价值观作为平时工作的指导思想，不但 要完成自身工作任务，更要发挥___员的先锋模范带头作用。
（四）汇聚正能量，突出正面宣传 学校通过召开全体教职工大会、建设校园网络、电子屏、工作群，楼道悬挂 等途径大力宣传___核心价值观的内容，利用班会课，每周学校的升旗仪式等教育 形式，把宣传___核心价值观和弘扬传统美德有机结合起来，与形式教育结合起 来，与学校教育教学工作结合起来，对学生进行了公民基本道德规范及社会公德、 家庭美德、个人品德教育等宣传教育活动，提升了广大师生的文明素养，通过各种 宣传和学习手段，让主流___在校园占据主导地位，不断提升其传播力、引导力、 影响力。
（五）强化“师德师风”建设，践行___核心价值观 学校坚持把师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置，多渠道、多层次的 开展师德师风建设工作。要求全体教师在加强业务知识学习的同时不断加强政治理 论 学 习 和 教 育 相 关 政 策 法 规 ， 用 先 进 的 文 化 方 向 和 高 尚 的 ___ 引 导 和 武 装 教 师 队 伍。通过学习使教职工认识到___核心价值观不是一句口号，不是空洞的说教，而 是上好每一节课，服务好每一位学生的实际行动。不断提升了广大教职工的职业观 念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风，树立了良好的行业形象，为学校 可持续发展打下了良好的基础。
（六）加强校园___引导和管控，发挥网络积极作用 针对当前网络文化信息量大，吸引力强、运用方便的特点，学校始终把校园 网服务与教学和___安全工作放在同等重要的位置，成立了以校长为组长的信息安 全领导小组，定期对广大师生进行网络安全教育并对上网信息进行___和监控。在 加强管控的同时，依托“___”app 积极宣传先进事迹和国内国际时政热点，宣扬 ___先进文化，传播爱国，爱家，爱校，爱己正能量，抵制一些不良信息，虚假信
息对学生的影响和侵蚀，使校园网络不仅成为服务于教学的主阵地，更是加强___ 建设的主阵地。
三、存在问题 （一）思想观念、思想意识存在偏差 对___重要性意识不足，把___作为一项“软任务”，存在“重业务轻思想工 作”的倾向，片面认为只要把各项业务工作完成好就是尽职尽责了。
（二）工作机制不够健全 对___缺乏深入研究和统一部署，缺乏___性和指导性，存在工作安排部署 多，检查落实少，投入不足，管理不到位的问题。
（三）阵地建设有待进一步加强 由于存在着学校发展面对的种种困难，导致现有的宣传文化阵地等方面设施 落后，不能充分发挥宣传，引导和教育的作用。
四、今后的工作计划 （一）切实加强___领导，强化考核考评 把___作为党的建设和学校建设的重要内容，纳入党建工作责任制，纳入领导 班子、领导干部目标管理，纳入绩效目标管理体系，完善考核工作机制，明确考核 的内容、方法和程序，推动___考核规范化常态化。
（二）继续加强思想教育和舆论引导 号召全体师生进一步践行___核心价值观，加强以中华民族伟大复兴为中心的 ___宣传教育，深化感恩教育、法治宣传教育，打造特色校园文化。
篇四：小学意识形态工作开展情况汇报材料**小学“意识形态工作”汇报材料
2021 年学校意识形态工作自查报告
___深刻领会“___是党的一项___重要的工作”内涵，根据上级部署和要求， 重点对___的贯彻落实、分析研判、___领导、阵地管理、网络安全、队伍建设等方 面的内容进行了梳理，具体情况如下：
一、加强思想政治建设，始终坚持正确政治方向 持续推进“两学一做”学习教育，始终把加强思想政治建设作为第一要务， 在思想上政治上行动上与以___为核心的___保持高度一致，把中央和上级的各项决 策部署落实到改革发展各方面。
坚持“五个抓好”，以上率下，带动全员学习。抓好理论武装，___党员深入 学___的基本理论、当前形势任务、党内规章制度、___系列重要讲话精神，在学习 内容和要求上做到“三纳入”，即纳入党委理论中心组、纳入政治学习、纳入“三 会一课”，坚持用党的最新理论成果武装头脑、指导实践。抓好党员领导干部这个 “关键少数”，坚持以党委理论中心组为龙头，编制党委年度学习计划和领导个人 学习计划，以领导导学、讲座助学、研讨深学等方式，推动领导干部深入学习。抓 好党委书记、支部书记“第一责任人”讲党课，坚持问题导向，根据党员在思想认 识上普遍存在的困惑疑虑，以及实际工作中存在的具体问题，精心设计党课主题， 认真___党课材料，切实增强党员教育的针对性和实效性。抓好党务干部这个重 点，制定教育规划，___参加学习贯彻党的___大精神、基层党支部书记等培训，不 断提高党务干部的理论水平和履职能力。抓好学习载体创新，强化党性党纪教育， 策划开展“七一建党”、廉洁教育月、法制教育月等主题活动，围绕中心工作，邀 请专家开展专题讲座，促进学习教育提质增效。抓好员工思想引领工作，把___核 心价值观教育常态地纳入培训体系，开展“道德讲堂”活动，创新主题和形式，切 实增强道德讲堂的吸引力和感染力。深化先进典型宣传，大力选树劳动模范、优秀 ___员、身边的党员榜样等先进典型，创新宣传载体，运用事迹展览等形式，传播 榜样力量，倡导道德风尚，提高受众面和感召力，引领崇德向善、以德兴企的良好 风尚。
二、定期分析研判___领域情况
加强对___领域情况的分析研判，结合___研讨会、___办公室会议、党支部 会，建立定期听取工作汇报及研讨、定期开展员工思想状况调研等工作机制，充分 发挥党支部战斗堡垒作用和团青桥梁纽带作用，通过公开网络信箱、定期开展谈心 谈话、走访调研、心理评估，畅通职工诉求渠道。党支部定期对员工队伍思想动态 （范本）情况进行分析，并将存在的问题，采取的措施，形成书面材料向党委汇报; 根据各党支部重点工作任务，针对需要重点___、关怀人群制定了相对应的辅导方 式及拟配套开展的关怀活动。团委每月定期了解、收集青年员工思想动态（范本） 和诉求，利用办公会、部门会、党建会机会进行反馈。
三、统筹加强对___的领导 严格落实属地管理、分级负责和谁主管谁负责的原则，完善___领导机构，党 委对___负总责，党委书记是第一责任人，分管领导是直接责任人，其他班子成员 认真履行“一岗双责”，坚持以上率下、上下联动，形成统一领导、齐抓共管、协 同推进的工作格局。成立党建工作领导小组，形成责任明确、领导有力、运转有 序、保障到位的党建工作领导体制和运行机制，压实“两个责任”。坚持将党建与 行政工作同部署、同研究、同检查、同考核，及时传达学___等意识形 态和宣传思想文化建设精神，推动领导班子履职到位，进一步增强抓好___、 履行从严治党主体责任的意识。
四、加强宣传阵地建设，营造良好舆论环境 始终坚持党管媒体原则，遵循新闻传播规律和新兴媒体发展规律，以改革发 展创新精神，努力探索加强___有效路径，充分利用网站、报纸、展板___等载体， 促进传统媒体与新媒体齐上阵的有效融合，扩展新闻舆论工作的广阔空间。同时， 把正确导向要求贯穿到媒体融合发展各方面，着眼于掌握舆论主导权，积极做好纵 向、横向及与外部媒体的沟通联系，进一步增强主动性、掌握主动权、打好主动 仗。一是加强与单位内部新闻网络成员的沟通，主动约稿，对网络成员的写作及 新闻选题进行指导，从贴近一线、生产角度着手，将宣传与生产有效结合，挖掘 出党内丰富生动的新闻，多层次、多角度进行宣传报道。二是是积极与外部主流 媒体沟通互动。邀请记者到单位讲学、现场指导，力争在更高平台展示我单位的 工作成绩。
经统计，___年，网站共发布稿件___篇，公司要闻___篇，报纸新闻___篇， 外界媒体新闻共___篇;制做了___期宣传展板，充分展示优秀员工风采和局工作成 果，营造了浓厚的舆论氛围。
五、狠抓风险隐患治理，维护网络___安全 聚焦重点工作中心点，重大事件、活动集中点，___触发点，重要改革措施波 动点，梳理___风险源，围绕影响度、___度、扩散度等“三个维度”，识别出___ 风险源实施全年监控，从源头上加强___防控机制的落实。此外在加强新媒体建设 的同时，坚持建管并重，做好新媒体报批、信息发布、日常维护、危机处置、退出 等事项的管控，加强网络接入系统管理，确保病毒防控安全，严把信息“入口 关”，归口部门对于信息的准确性、真实性、完整性、及时性、原创性进行严格审 核，规范员工网上信息传播秩序，以团结稳定鼓劲、正面宣传为主方针，涵养良好 网络生态。
六、加强宣传思想文化队伍建设，汇聚精神力量 （一）培育宣传思想文化队伍骨干力量。着力壮大充实队伍，建立新闻宣传 和信息三级网络，积极构建大宣传格局。招募培养文化使者，阐释文化精髓，推 动文化传播，为“软实力”提供“硬支撑”。
（ 二 ）加 强新 闻宣 传 ___ 员教 育培 训 。培训采取两种方式，一 是 “请进 来”，举办了新闻宣传培训班，邀请新闻中心编辑现场指导;二是“走出去”，派 员参加企业___举办的新闻宣传培训，或国内相关的更高级别、更高水平的培训 班，不断提高___从业人员的业务素质，培养打造更多“全媒化”“复合型”的新 型媒体人才。
七、存在问题及整改措施 存在问题。对___重要性认识不够，把___作为一项软任务，缺乏行之有效的 管控方法和手段，___显得较为疲软和被动。
整改措施。
篇五：小学意识形态工作开展情况汇报材料**小学“意识形态工作”汇报材料
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意识形态自查报告 [单位 2020 年意识形态 工作自查报告汇报]
单位 2020 年意识形态工作自查报告汇报 根据《开展全县意识形 态工作专项督导工作方案》文件精神，我中心开展了意识形态工作落 实情况自查自评工作。
一、学习情况。一是加强领导。我中心高度重视意识形态工作落 实情况，成立了以中心党组书记、主任为组长，副主任为副组长，各 股室负责人为成员的意识形态工作领导小组。二是组织学习。深入学 习了《关于印发〈开展全县意识形态工作专项督导工作方案〉的通知》， 要求各成员领悟文件精神，提高党组和领导干部对意识形态工作极端 重要性的认识，切实提高意识形态工作主动性、敏锐性，担负起政治 责任和领导责任。
二、主要做法。一是落实责任。明确党组书记作为意识形态工作 的“第一责任人”，党组成员落实好“一岗双责”，以高度的思想自觉、 政治自觉、行动自觉切实抓好意识形态工作，在把好方向、壮大主流 思想文化和意识形态阵地管理上担责尽责。二是抓工作梳理。梳理当 前学习意识形态工作整体情况，分析当前意识形态领域面临的形势和 挑战。三是加强舆论引导。在宣传工作上始终把握正确的政治方向， 既坚守传统阵地宣传，又不断拓展新兴宣传战斗阵地，不断巩固壮大
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主流思想舆论，弘扬主旋律，传播正能量。四是加强队伍建设。强化 意识形态工作的重要性，把政治标准放在首位，把真正有信仰、有能 力、有水平的干部充实到我局意识形态队伍中来;注重青年干部的培 养，老干部利用其丰富的经验帮助年轻干部在政治上、工作上成长。
三、存在问题。（一）对意识形态工作极端重要性认识不足。中 心党组对抓意识形态工作进行了专门部署，但仍未达到中央对意识形 态工作认识的高度，少数党员干部自身的局限对意识形态认识模糊。
（二）意识形态工作基础薄弱。新单位才成立，很多意识形态基 础工作正在紧密开展。经中心党组研究决定，进一步加强在意识形态 工作上的投入，在人力、办公阵地都进行了专门部署，在财力保障上 也提出了要求。基础较薄弱，努力营造意识形态文化氛围，打造文化 墙、宣传栏，加强意识形态宣传阵地建设。
（三）意识形态工作开展难度大。无论是理论武装、社会宣传， 还是理想信念教育，都是属于意识形态范畴，部分党员干部对做好意 识形态工作的主动性不够强，针对性还不够明显，在意识形态思想政 治上有待进一步提高。
（四）社会价值观面临着各种思潮的冲击。价值观属于社会意识 形态范畴，决定着人们的思想取向和行为选择，现阶段的社会价值观 错综复杂，总体上是积极的、进步的，但也在一些不良风气在潜移默 化的影响着我们的同志，消费主义、金钱至上观念的时刻影响着我们 干部的意志，玷污着我们建设社会主义的纯洁性。
（五）舆论引导创新意识不够。宣传思想工作的方法、形式、途
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径还需要进一步创新，要多动脑子想点子，大胆创新，积极探索新时 代下意识形态工作宣传的新思路，使宣传的影响力、渗透力、战斗力 进一步提高。
四、整改措施 一是抓好理论武装。坚持将意识形态工作作为中 心组学习的重要内容，以党员干部特别是领导干部为重点，结合“党 员活动日”定期开展活动，加强学习宣传教育。
二是抓好责任落实。继续坚持把意识形态工作纳入领导班子、领 导干部目标管理的重要内容，牢牢把握好正确的政治方向，向党中央 看齐，向党的理论路线方针政策看齐。认真落实意识形态工作责任制， 把意识形态工作纳入年终绩效考核，与重要工作同部署、同安排、同 考核。
三是抓好宣传工作。加强舆情监督监测管理，围绕年度重点工作， 全方位、多层次、多角度地宣传，通过持续抓教育引导、思想宣传、 制度保障等，切实把社会主义核心价值观融入渗透到党员干部具体工 作中来，使社会主义核心价值观内化为大家的坚定信念、外化为个人 的自觉行动，进一步凝聚思想共识，推动工作发展。
篇六：小学意识形态工作开展情况汇报材料**小学“意识形态工作”汇报材料
2019 年村意识形态工作自查报告
一、加强组织领导，落实意识形态工作。
按照守土有责、守土负责、守土尽责的要求，从更深的战 略意义、更高的目标追求，认识加强意识形态工作的重大意义， 以高度的政治自觉、有力的政策措施落实意识形态工作的各
二、强化理论学习，确保理论武装到位。坚持以科学的理 论武装人，突出学习重点，打造学习型党组织。狠抓学习规范 化、制度化建设。精心制定了中心组理论学习计划，加强了中 心组学习制度建设，进一步规范和完善了每周例会制度、中心 组学习考勤签到制、中心发言制、学习通报制、一把手负责制、 集中学习反馈制、考学、评学、督学、述学制度。今年围绕识 形态、十九大精神、党章党规等内容共组织中心组学习 XX 余 次。
三、抓好舆论引导，传播凝聚正能量 在舆论引导与对外宣传中，始终坚持团结稳定鼓劲，正面 宣传为主，尊重舆论宣传规律，讲究舆论宣传艺术，提高舆论 引导效果，为全村的改革发展稳定大局提供强有力的舆论支持。
四、弘扬社会文明，践行核心价值观 以全国文明城市创建为契机，加强乡贤文化建设，开展移 风易俗宣传教育，无封建迷信、非法宗教、邪教发生。一年来， 我村意识形态工作取得了一定的成绩，但还存在着一些薄弱环 节，主要是：意识形态工作的方法、形式、途径还需要进一步 探索；影响力、渗透力、战斗力还需要进一步提高。
篇七：小学意识形态工作开展情况汇报材料**小学“意识形态工作”汇报材料
2020 年学校意识形态工作自查报告
2020 年学校意识形态工作自查报告 时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，回顾这段
时间的工作存在了许多问题，我想这个时候，你需要写一份自查报告 了。为了让您不再为写自查报告头疼，下面是整理的 2020 年学校意 识形态工作自查报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
××年 8 月，中共中央总书记习总书记在全国宣传思想工作会议 上的重要讲话中强调，意识形态工作是党的一项极端重要的工作。11 月，在全市宣传思想工作会议上，市委书记要求，要牢牢掌握意识形 态工作的领导权、管理权、话语权，不断巩固马克思主义在意识形态 领域的指导地位，巩固人民群众团结奋斗的共同思想基础。教育系统 是党的意识形态工作的重要领域，学校是学习研究宣传马克思主义的 重要阵地，课堂是传播弘扬马克思主义的重要渠道，教育系统的领导 干部、知识分子、青少年学生，是加强意识形态工作的三大重要群体。
为此，切实做好意识形态工作，是教育系统贯彻落实全国和全市宣传 思想工作会议精神的具体体现，更是抓好立德树人工作的重中之重。
高校意识形态工作是党的意识形态工作极为重要的组成部分，做好教 育系统意识形态工作，务必要把高校意识形态工作作为一项重要的政 治任务抓好抓实。
一、充分发挥高校党组织的作用，牢牢掌握高校意识形态工作领
导权 党管宣传、党管意识形态是党的重要原则。高校党组织必须要有
这种责任意识和担当意识，充分认识意识形态领域斗争的长期性、复 杂性和尖锐性，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力，牢牢掌握高校意 识形态的领导权。
强化和落实高校领导责任。
做好意识形态工作是高校坚定社会主义办学方向的重要任务。高 校领导班子是高校意识形态工作的领导核心，要严格按照社会主义政 治家、教育家的标准，加强高校领导班子建设，不断增强班子成员政 治意识、大局意识、责任意识和底线意识。对各种错误思想、政治观 点和言论，高校班子要坚持原则、理直气壮、敢抓敢管，决不能不闻 不问、听之任之。进一步完善高校“党委统一领导、党政齐抓共管、 相关处室各负其责、二级学院认真实施”的意识形态工作领导体制和 责任机制，层层落实高校意识形态工作责任。
强化高校意识形态工作部门的职能职责。
高校党的工作部门担负着意识形态工作的职能职责。党委宣传部 是意识形态工作的主管部门，党委组织部、统战部、学工部、保卫部 等部门和二级学院分党委是重要的工作力量，要坚持守土有责、守土 尽责、守土负责，积极履行职责，创新工作方式方法，提升工作质量 和实效。宣传部要坚持正确舆论导向，坚持“三贴近”原则，实现宣 传工作与时俱进，做到关键时刻不失语、重大问题不缺位;组织部、 宣传部、统战部都要广交朋友，做好知识分子工作;宣传部、学工部
要加大对学生的思想政治教育和理论宣传灌输，把握好学生的思想动 态;保卫部要做好防控排查和突发事件处置工作;二级学院党政班子 要认真抓好学院师生的教育、管理和培训，增强他们的政治敏锐性和 政治鉴别力，切实把好第一道关口和加强第一线管理。通过这些部门 和单位各尽其责、协调联动，杜绝出现漏管失查的问题。
加强宣传思想工作队伍建设。
根据新形势新要求，加大培训和培养力度，不断提高高校宣传思 想工作队伍与媒体合作的能力、网络媒介环境下思想舆论引导能力以 及队伍的事业心和责任感，培养一支政治坚定、业务娴熟、结构合理， 熟悉思想政治工作、熟悉宣传文化工作、熟悉高等教育管理、熟悉媒 体运作的专业化宣传思想工作队伍。要注重加强思想政治理论课教 师、辅导员和班主任队伍建设，同时引导知名专家学者、学科带头人 和青年教师参与思想政治工作，全方位推进教书育人、管理育人、服 务育人工作。
二、切实增强阵地意识，牢牢掌握高校意识形态工作管理权 做好意识形态工作，阵地十分重要。高校必须把坚持马克思主义 立场观点方法，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本方针， 坚持中国特色社会主义理论体系，作为意识形态阵地建设和管理的基 本要求，牢牢掌握高校意识形态工作管理权。
严格高校课堂、讲坛及文化活动阵地的管理。
课堂、讲坛等阵地是传播弘扬马克思主义的重要渠道。要切实加 强和改进高校课堂教学，创新教育方法和教学模式，敢于和善于回应
师生关切的重大理论和实践问题，把理论研究成果和热点问题解答及 时补充到教学中。要健全课堂教学管理体系，严格执行教师聘用、教 学考核、教学过程督查制度，避免在课堂、讲坛等阵地中出现错误观 点和言论。同时，还要建立规范的申报和审批制度，严格管理报告会、 研讨会、讲座、论坛等活动，杜绝错误思想、错误观点的传播。
创新校园网络建设和管理。
互联网和新媒体的发展，给高校意识形态工作带来严峻挑战。要 加大网络思想政治教育研究和工作推动力度，探索建立线上线下互动 一体的思想政治工作运行机制，进一步增强运用网络信息技术弘扬主 旋律、传播正能量的及时性有效性。健全网络舆情预警和防控机制， 认真做好网上舆论斗争和引导工作。进一步完善校园网络用户实名注 册制，切实抓好网络课堂、网络社区、博客、播客、微博、网络沙龙、 网络会议等的管理。按照“提高素质、优化结构、相对稳定”的要求， 建设一支思想水平高、网络业务强，熟悉师生特点的网络管理队伍， 提高网络建设与管理水平。
加强校园文化建设与管理。
校园文化是高校主流意识形态的集中体现。要以校风、教风、学 风建设为核心，突出校园文化的思想内涵，优化校园人文环境，培育 一批体现时代特征和学校优良传统、办学特色，深受学生喜爱的校园 文化成果和品牌;要进一步加强学生社团，特别是政治理论性社团的 审批和管理，开展丰富多彩、健康向上的学术、科技、体育、艺术和 娱乐活动，帮助学生健康成长成才。
三、积极引领社会思潮，牢牢掌握高校意识形态工作话语权 在各种社会思潮空前活跃的环境下，作为在意识形态工作上具有 学科、人才和理论优势的高校，必须主动发声、释疑解惑，在多元多 样多变的社会思潮中把握和引领方向，增强主流意识形态的凝聚力和 影响力。
在理想信念教育上及时发声。
引领社会思潮，必须加强理想信念教育。当前最重要的就是深入 推进中国特色社会主义理论体系和中国梦进教材、进课堂、进头脑的 工作，把中国特色社会主义理论体系和中国梦的教育，落实到教育教 学各环节，体现到宣传承载成才的’各方面。高校要结合贯彻落实十 八大和十八届三中全会精神，进一步深化师生对中国特色社会主义道 路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度要义的理解 认识，领会党和国家理论旗帜的内在逻辑和辩证统一关系。要深入开 展中国梦主题教育活动，把握中国梦的本质内涵，积极践行中国梦的 内在要求，自觉履行高校在实现国家富强、民族振兴、人民幸福过程 中的责任担当。要进一步引导师生积极践行社会主义核心价值体系， 把高校师生团结凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下，坚定中国特 色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
在理论研究阐释上权威发声。
近年来，一些错误思潮通过各种途径在社会中传播，特别是境外 一些敌对势力更是加大了渗透力度，利用一些突发事件来大造反华舆 论，误导人们。高校要充分发挥学科和理论优势，认真分析这些思潮
篇八：小学意识形态工作开展情况汇报材料**小学“意识形态工作”汇报材料
意识形态工作关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全，也关乎改革发展稳定全局，是党的一项极端重要的工作。为进一步加强和改进本单位意识形态工作，牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权，结合学校实际情况，开展相关工作，现自查小结如下：
一、工作任务落实情况11、强化组织领导我校党支部高度重视意识形态工作，成立以书记任组长的意识形态工作领导小组，并把意识形态工作纳入全年党建工作安排。领导小组会定期分析研判意识形态领域情况，辨析思想文化领域突出问题，分清主流支流，对重大事件、重要情况的苗头倾向性的问题，有针对性地进行引导。
22、加强校园*络安全检查，提升校园*络安全能力学校加强了校园*络安全检查，提升维护校园*络安全能力。
*上发布信息语言文明，积极维护学校声誉，维护*络意识形态安全，及时处置报告各类涉及违反意识形态导向的活动，防范邪教渗透。严格管理校园广播宣传工作，严格审查广播稿，实行由指定教师把关定稿，营造风清气正的育人环境。
33、注重各年级和各部门的舆情动态
注重各年级、各部门党员群众的舆情动态，发现问题及时讨论、及时解决。加强学校正面宣传通道的畅通和维护，坚决控制和抵制不良舆论在校内的传播和扩散。
44、严格执行“谁组织谁负责、谁审批谁监督”的原则严格执行“谁组织谁负责、谁审批谁监督”的原则。对学校主办或协办的各类报告会、研讨会、讲座、论坛，进行依法管理、规范管理、科学管理和严格管理；严格执行相关规定，加强对我校教育教学工作管理，规范课程管理;及时掌握本单位组织或参与的各类报告会、研讨会、论坛、各类展示活动等情况;及时处置报告各类涉及违反意识形态导向的活动，防范邪教渗透。
55、正面引导，加强教职工队伍思想建设党支部组织“两学一做”活动，增强了全体党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，营造风清气正的政治生态和育人环境。
66、加强未成年人思想道德建设，践行社会主义核心价值观党支部指导大队部结合学校和学生实际，组织各类丰富多彩的教育实践活动，深化未成年人思想道德建设。积极引导广大学生践行社会主义核心价值观，确保社会主义核心价值观进校园、进课堂、进学生头脑。充分利用学校现有宣传栏和文化墙，宣传社会主义核心价值观。完善学校、家庭、社会三结合的教育*络，逐步形成家庭、社会与学校携手育人的合力。
二、存在的问题
我校意识形态工作虽然取得了一定的成绩，但同时也存在一些问题：一是互联*、手机微信等新兴媒体的应用和引导管理需要进一步探索;二是新形势下提高引导舆论的本领需要进一步增强;三是满足教职工文化需求的工作有待加强;四是对外宣传工作还需进一步加强。
三、下一步工作打算
下一步，我校主要抓好三个方面的工作：一是加强看齐意识和责任意识，牢牢把握好正确的政治方向，向党的理论路线方针政策看齐，向党中央各项决策部署看齐，并把意识形态工作与教学工作紧密结合，做到同部署、同安排。二是强化担当意识和战斗意识，加强正面宣传，加强精神文明建设，做好中国传统文化的挖掘和成就的展示宣传，真正把社会主义核心价值观建设落地落实。三是加强短板意识和创新意识，补齐短板，做好创新工作。我校将在继续高效开展意识形态工作的同时，加强领导，塑造正确的价值观和舆论导向，提高教职工的思想高度，更好地履职尽责。
篇九：小学意识形态工作开展情况汇报材料**小学“意识形态工作”汇报材料
最新 2021 年 XXX 小学意识形态工作情况自查 报告
___小学意识形态工作情况自查报告 为深入贯彻落实省、市委意识形态工作会议精神，进一步推动落实意识形态 工作，我校对照省、市文件要求，就意识形态工作责任制落实情况进行了认真自 查，现将自查情况汇报如下：
一、加强组织领导，严格落实意识形态工作任务 按照落实意识形态工作任务要求，我校高度重视意识形态工作，成立了校长 任组长，副校长任副组长的意识形态工作领导小组。首先，我们以学校意识形态工 作为重点，坚持每季度召开一次意识形态工作会议，并安排部署意识形态工作。其 次，我们把意识形态工作同中心工作同安排、同部署，把意识形态工作纳入学校工 作的重要内容。
二、强化理论学习，确保理论武装到位 （一）深入开展“两学一做”学习教育，推进“两学一做”学习教育常态化 制度化。通过学习教育，增强了党员干部和全体教师的“四个意识”，使大家始终 以新时代中国特色社会思想为指导，确保了各项事业发展始终保持正确方向。
（二）狠抓学习规范化、制度化建设。坚持每月的集中学习，围绕党的十九 大和十九届一中、二中、三中全会精神等进行系统深入的学习。通过以政治理论学 习为根本，以深 入学习中国特色社会理论体系为首要任务，大力加强教师队伍精神文明建设 和意识形态建设，不断增强队伍的凝聚力、执行力、战斗力、公信力和亲和力，大 力提高队伍的正规化、专业化、职业化建设水平，切实提高教师队伍的理论素质和 政治修养。
三、多举措抓落实，意识形态工作责任落地生根
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（一）完善责任体系，落实工作职责。我校成立了领导小组，明确校长为意 识形态工作第一责任人，分管领导为直接责任人，班子成员按照“一岗双责”要求 对职责范围内的意识形态工作负领导责任。建立党组统一领导，各科室落实意识形 态工作，落实一环扣一环、层层相连的工作责任。
（二）拓展工作载体，提升教育实效。
一是深入开展文明礼仪活动。倡导全体师生礼貌待人、微笑迎人、阳光服 务，加强社会公德、家庭美德、职业道德、个人品德教育，进一步提升全体师生的 思想品德意识，有利于塑造正确的世界观、人生观和价值观。
二是广泛开展学雷锋志愿服务活动。以全国 3 月 5 日学雷锋日活动为切入 点，不断激励和引导全体师生积极向上、乐于助人的精神境界和价值追求，提升自 身道德文明素质，塑造团结友爱、勤于劳动、甘于吃苦、乐于服务的经科形象。
（三）加强制度建设，形成共管格局。
一是加强制度建设，健全定期听取意识形态工作研讨机制。
二是健全防控体 系，提升对重大思想理论和舆论问题凝聚共识。
四、抓好舆论引导，传播凝聚正能量 在舆论引导与对外宣传中，始终坚持团结稳定鼓劲，正面宣传为主，尊重舆 论宣传规律，讲究舆论宣传艺术，提高舆论引导效果，为全市的改革发展稳定大局 提供强有力的舆论支持。正确把握规范舆论宣传导向，对一些苗头性问题努力做到 早预见、早发现。注重把握不同时期宣传重点，提高舆论引导水平，对重大事件及 突发性问题及时尤其注重提前介入、防患未然。
五、存在的问题和下一步工作打算 （一）工作存在问题。
今年以来，我校意识形态工作取得了一定的成绩，但还存在着一些薄弱环 节，主要有以下几点：一是学习教育活动持续时间短、缺乏常态化的学习机制保 障；
二是宣传教育工作的方法、形式、途径还需要进一步探索；
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三是对宣传工作人员的培训不够，适应新形势的能力偏弱；四是意识形态领 域工作的一些长效机制有待进一步完善。
（二）下一步工作计划。
我们将努力克服自身不足，认真总结，努力把意识形态领域工作的每一条措 施抓出实效。以落实意识形态工作责任制为龙头，建立健全意识形态工作机制，坚 持不懈抓好理论学习。以总书记重要讲话精神为主要内容，创新理论 学习方式，丰富理论学习内容，不断完善落实好理论学习活动，切实提高舆 论引导水平。通过多种方式，扎实推进各类宣传活动，营造良好的学习气氛。
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篇十：小学意识形态工作开展情况汇报材料**小学“意识形态工作”汇报材料
单位 2020 年意识形态工作自查报告汇报 根据《开展全县意识形态工作专项督导工作方案》文件 精神，我中心开展了意识形态工作落实情况自查自评工作。
一、学习情况。一是加强领导。我中心高度重视意识形 态工作落实情况，成立了以中心党组书记、主任为组长，副 主任为副组长，各股室负责人为成员的意识形态工作领导小 组。二是组织学习。深入学习了《关于印发〈开展全县意识 形态工作专项督导工作方案〉的通知》，要求各成员领悟文 件精神，提高党组和领导干部对意识形态工作极端重要性的 认识，切实提高意识形态工作主动性、敏锐性，担负起政治 责任和领导责任。
二、主要做法。一是落实责任。明确党组书记作为意识 形态工作的“第一责任人”，党组成员落实好“一岗双责”， 以高度的思想自觉、政治自觉、行动自觉切实抓好意识形态 工作，在把好方向、壮大主流思想文化和意识形态阵地管理 上担责尽责。二是抓工作梳理。梳理当前学习意识形态工作 整体情况，分析当前意识形态领域面临的形势和挑战。三是 加强舆论引导。在宣传工作上始终把握正确的政治方向，既 坚守传统阵地宣传，又不断拓展新兴宣传战斗阵地，不断巩 固壮大主流思想舆论，弘扬主旋律，传播正能量。四是加强 队伍建设。强化意识形态工作的重要性，把政治标准放在首 位，把真正有信仰、有能力、有水平的干部充实到我局意识 形态队伍中来;注重青年干部的培养，老干部利用其丰富的 经验帮助年轻干部在政治上、工作上成长。
三、存在问题。（一）对意识形态工作极端重要性认识 不足。中心党组对抓意识形态工作进行了专门部署，但仍未 达到中央对意识形态工作认识的高度，少数党员干部自身的 局限对意识形态认识模糊。
（二）意识形态工作基础薄弱。新单位才成立，很多意 识形态基础工作正在紧密开展。经中心党组研究决定，进一 步加强在意识形态工作上的投入，在人力、办公阵地都进行 了专门部署，在财力保障上也提出了要求。基础较薄弱，努 力营造意识形态文化氛围，打造文化墙、宣传栏，加强意识 形态宣传阵地建设。
（三）意识形态工作开展难度大。无论是理论武装、社 会宣传，还是理想信念教育，都是属于意识形态范畴，部分 党员干部对做好意识形态工作的主动性不够强，针对性还不 够明显，在意识形态思想政治上有待进一步提高。
（四）社会价值观面临着各种思潮的冲击。价值观属于 社会意识形态范畴，决定着人们的思想取向和行为选择，现 阶段的社会价值观错综复杂，总体上是积极的、进步的，但 也在一些不良风气在潜移默化的影响着我们的同志，消费主 义、金钱至上观念的时刻影响着我们干部的意志，玷污着我 们建设社会主义的纯洁性。
（五）舆论引导创新意识不够。宣传思想工作的方法、 形式、途径还需要进一步创新，要多动脑子想点子，大胆创 新，积极探索新时代下意识形态工作宣传的新思路，使宣传 的影响力、渗透力、战斗力进一步提高。
四、整改措施 一是抓好理论武装。坚持将意识形态工作作为中心组学 习的重要内容，以党员干部特别是领导干部为重点，结合“党 员活动日”定期开展活动，加强学习宣传教育。
二是抓好责任落实。继续坚持把意识形态工作纳入领导 班子、领导干部目标管理的重要内容，牢牢把握好正确的政 治方向，向党中央看齐，向党的理论路线方针政策看齐。认 真落实意识形态工作责任制，把意识形态工作纳入年终绩效 考核，与重要工作同部署、同安排、同考核。
三是抓好宣传工作。加强舆情监督监测管理，围绕年度 重点工作，全方位、多层次、多角度地宣传，通过持续抓教 育引导、思想宣传、制度保障等，切实把社会主义核心价值 观融入渗透到党员干部具体工作中来，使社会主义核心价值 观内化为大家的坚定信念、外化为个人的自觉行动，进一步 凝聚思想共识，推动工作发展。