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元旦班会课7篇

时间:2022-02-16 02:15:37 浏览量:

元旦班会课7篇

元旦班会课篇1

甲:尊敬的各位领导,

乙:亲爱的老师、同学们,

合:大家新年好!

甲:新的钟声。

乙:新的一年。

甲:新的祝福。

乙:新的期盼。

甲:20__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。

乙:20__年的钟声即将敲响。

甲:回首往事,我们满怀豪情。

乙:展望未来,我们重任在肩。

甲:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。

乙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦。

乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。

甲:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰。

乙:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

甲:在这笑声与歌声汇成的海洋。

乙:在这永恒与温馨筑就的圣地。

合:我们欢聚在一齐。

甲:让我们手牵手。

乙:让我们肩并肩。

甲:让我们跳起来。

乙:让我们唱起来。

甲:歌唱春天,

乙:歌唱未来。

合:歌唱我们完美的明天,20__年元旦晚会此刻开始。

乙:红红的灯笼挂起来。

甲:红红的春联贴起来。

乙:红红的狮子舞起来。

甲:春节是我国最隆重的节日,在热热闹闹、团团圆圆的节日里,

乙:请欣赏由__为我们带来的大型舞蹈《过年啦》,掌声有请!

甲:欢快的旋律就象我们欢乐的童年一样,让人听到音乐就想到童年快乐的时光,接下来,__为您精心呈现舞蹈《哇哈哈》,请欣赏!

乙:玩,是孩子的天性,玩出艺术,玩出美丽,才是真本事,此刻有请__表演《玩美》。

甲:这天是个好日子,心想的事儿都能成。

乙:明天是个好日子,打开了家门咱迎春风。

甲:请欣赏__舞蹈《好日子》。

乙:我国幅员辽阔,历史悠久,民族众多,文化底蕴深厚,是一座地名文化资源的宝库。

甲:那么当中国文化与世界文化碰撞又会产生怎样的火花呢?请欣赏__小品《地名学》。

乙:让我们插上理想的翅膀,飞的更高、更远,请欣赏__教师带来的独唱《飞》,大家欢迎!

甲:阳光明媚的假日,约几个好朋友,一齐到郊外走走,你必须会有意外的收获。请欣赏__带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

乙:记得在汶川地震时,一位舞蹈教师失去了双腿,但是她并没有放下,而是坚持着,她的《鼓舞》感动了成千上万的人,下面请欣赏__表演的《不如跳舞》。

甲:静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。

乙:每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。

甲:啊,每当想起你您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。

乙:请欣赏__带来的独唱《每当我轻轻走过老师窗前》。

甲:下面请欣赏__舞蹈《运动宝贝之歌》。

乙:把忧伤与别人分享,能够分掉一半的忧伤,把快乐和别人分享,我们将得到双倍的快乐。下面就让我们共同分享快乐,请欣赏__舞蹈《快乐天使》,掌声有请!

甲:青春能使我们飞扬,用我们青春的节拍跟着音乐一齐舞动吧,请欣赏__舞蹈《节拍》。

乙:太阳在照耀,星星在闪烁,鸟儿在飞翔,花儿在唱歌,未来在召唤。请欣赏__的舞蹈《星星在闪烁》。

甲:竹林中,隐隐的飘出阵阵葫芦丝声,淡淡悠扬;竹林深处,隐隐约约现出傣家竹楼。

乙:傣家小伙在竹林吹起葫芦,优美的葫芦声丝丝传到竹楼。

里,温柔的传进姑娘的耳朵里。

甲:多么优美的意境,多么动人的感情。

乙:接下来,让我们跟随__优美轻柔的舞步,一齐走进那诗情画意的《竹林深处》。

甲:中国瓷器,举世闻名。小小青花瓷,浓缩着中国传统文化艺术。“帘外芭蕉惹骤雨,门环惹铜绿”,一首《青花瓷》,为我们勾勒出文人雅士笔下的烟雨江南小镇,请欣赏__为我们带来的舞蹈《青花瓷》。

合:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前。

甲:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮。

乙:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓。

甲:愿雨里有你的收获,

乙:愿风中传你的捷报。

甲:阳光中我为你祝福,

乙:月光下我为你祈祷。

合:岁岁年年,年年岁岁,

合:亲爱的老师、同学们,

合:再见!

#411704

元旦班会课篇2

A:尊敬的各位领导!

B:亲爱的老师,同学们

A:大家

合:晚上好!

A:新的钟声,新的一年

B:亲的祝福,新的期待

A:20__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去

B:20__年的钟声即将敲响,回首往事,我们满怀豪情

A:展望未来,我们责任在肩,为了点燃一个斑谰的梦,让我们共同拨亮新年的烛光

B:让烛光如故,兴明永恒,送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

A:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

B:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂

A:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

B:我们的祝福,飘在长冈里,如歌如梦——

A:___学校20__年元旦晚会现在

合:正式开始

串词

B:那么,接下来有请由__班6位同学为我们带来她们精力准备的集体舞《两个人》。请__班《我们都一样》准备。

A:今日,我们欢聚,这是一年当中最欢乐的时段,此时此刻,一样的心情,一样的欢喜,下面,有请李亚威为我们带来《我们都一样》,请__班《我知道》准备。

B:年轻,我们大胆去爱,爱过,我们懂得珍惜与坚守,不管爱还是不爱,我们都要知道,请张__、李__为我们演唱《我知道》,请1021班《老男孩》准备。

A:一个月后,将有一批毕业生离开农校,在严峻的社会中实现自己的梦想,下面有请杨__同学为我们带来他吉它弹唱的《老男孩》,请09高职《请我跳舞》准备。

有奖问答环节

1、欣赏了这么久的节目,大家就该也有点累了吧?今天我们安排了三个“有奖问答”环节,主要是对国家助学金的问题进行问答,我来提问,点到的同学上台现场作答,不允许带答案上台,答错或答不完整的同学没有奖品,答对的同学会获得奖品一份。

A:让舞蹈点燃寒冷的冬日,让舞蹈创造冬日的激情,让张敏的《请我跳舞》点燃这寒冷的季节。请__班《如果爱下去》准备。

B:如果就这样爱下去,我们,会怎样呢?下面请欣赏颜_为我们带来的《如果爱下去》,请__班爵士舞准备。

A:生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,请1021班《白月光》准备。

B:回忆是一种美妙的东西,充满着过昔往事的欢喜与忧愁,惹人遐思,引人怀念。下面 ,请欣赏熊广宝的《白月光》,请1061班《会呼吸的痛》准备。

2、欣赏完精彩的歌舞,下面再来进行“问答有奖”的第二个个环节,“我问你答”。

A:悠扬的歌声,尽情展示青春的活力,接下来请聆听鄢__同学演唱《会呼吸的痛》,请09__班《月光下的凤尾竹》准备。

B:风景秀丽的西双版纳,伴着悠扬的葫芦丝,让我们一起去感受傣族的风土人情吧。请欣赏张__带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》,请0925班《你那么爱她》准备。

A:直到爱消失,才懂得珍惜身边每个美好风景,只是她早已离去,满满的不舍在这首歌中演绎的淋漓尽致,让我们再次倾听孙__的心声《你那么爱她》,请街舞《非诚勿扰》准备。

3、美好的时光往往是短暂的,在最后一个节目开场前,继续我们的“有奖问答”的第三个环节。

B:一个眼神,一个动作,一样能传递出青春的活力,现在请欣赏晚会的最后一个节目,由王_,李__等同学为大家带来的街舞。

结束语

A:今宵难忘,难忘今宵,愿雨中有我们的收获,雨中传来捷报,所有的欢歌和笑语让我们共同珍藏

B:今天的晚会到此就要和大家说再见了,但是我们的祝福不断,我们的祈祷不断

A:祝福我们国家更加繁荣昌盛,祝福我们的学校更加郁郁郁葱葱

B:祝福我们的老师在新的一年里,工作顺利,家庭幸福,祝福我们的同学,学习进步,再创佳迹!

A:老师们

B:同学们

A:新的一年让我们携手同行

合:奔向成功

A:___学校元旦文艺晚会到此

合:圆满结束!

#411703

元旦班会课篇3

(男):爆竹声声辞旧岁。

(女):凯歌阵阵迎新春。

(合):__小学"师生同乐,喜迎新年"文艺汇演现在开始!

(男):尊贵的各位来宾,

(女):敬爱的老师,亲爱的同学们,

(合):大家下午好!

(男):今天我们_小师生相约__,欢聚一堂,

(女):这是_小这个大家庭的春天,更是每个人心中的春天。

(男):在即将过去的20__年里,我校在各方面取得了优异的成绩。

(女):今天,因为你的加入而更加精彩!

(男):今天,因为你的参与而无比快乐!

(女):来吧,同学!带着你对未来的憧憬,在联欢会中放飞你的心情!

(男):来吧,朋友!带着你对理想的追求,在联欢会中尽情的欢乐!

(女):构建和谐校园,灿烂阳光普照你我!请欣赏__为我们表演的校园集体舞《阳光校园》。请__做好准备。

(男):请欣赏__为我们带来的健美操表演。表演者:__、__老师等。请_班古筝演奏做好准备。

(女):请欣赏古筝演奏。请低年级组做好准备。

(男):瞧,走来了一群俏娃娃,他们小小心儿怀揣着美丽的蓝天梦。

(女):请欣赏低年级组为我们表演的舞蹈《蓝天梦》。请__做好准备。

(男):美丽的传说,永远的童话,请欣赏__为我们表演的英语话剧――《白雪公主和七个小矮人》。

(女):请_班__同学做好准备。

(男):月亮河边的孩子伴着月亮在欢笑。请欣赏歌曲《月亮河边的孩子》演唱者:__。请音乐组做好准备。

(女):"唱不尽满眼的好风景,唱不尽今朝好心情。"请欣赏音乐组为我们带来的歌伴舞《大地飞歌》。

(女):月光下有着多少动人的故事,又有多少迷人景致,请欣赏_班为我们带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》请低年级组做好准备。

(男):完美生活需要精心打造,时尚服饰美化我们的心情。

(女):瞧,走来了一群身着靓丽装,脚踏快乐轮的孩子,她们将是明天最耀眼的星光。

(男):请请欣赏低年级组为我们带来的《时装表演之一》――生活系列。请_班做好准备。

(女):世上没有垃圾,只有放错了位置的财富。

(男):物尽其用。请欣赏低年级《时装表演之二》――环保系列。

(女):有这么一群孩子,他们聪慧自信,自编自演自导了一出校园小品。

(男):请欣赏_班为我们带来了小品《别笑俺们的土老师》。

(女):有这么一个班级,因为桀骜不驯而令老师们头痛不已;

(男):有这么一位老师,她用心灵的土方为这个声名远扬的班级疗伤,

(女):终于有一天我们看到了久违的笑容。请__做好准备。

(男):请欣赏__为我们带来的舞蹈《华尔兹》。表演者:_老师,_老师等。请_班做好准备。

(女):童年是快乐的,童年是美好的,让我们伴随着_班的舞蹈感受我们的《欢乐童年》。请_班__做好准备。

(男):妈妈的眼睛,装满爱的温馨,妈妈的眼睛是我心中明亮的灯。

(女):请听_班_为我们演唱的歌曲《我爱妈妈的眼睛》。请_班做好准备。

(男):下面有请_班为我们表演舞蹈《健身少年》。请女教职工做好准备。

(女):轻快的乐曲,曼妙的舞姿。请欣赏女教职工为我们表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。请体育组做好准备。

(男):牵着你的手,牵着他的手,我们都是好朋友。

(女):请欣赏体育组为我们表演的校园交谊舞《好朋友》。

(男):虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

(女):艳丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。

(男):愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。

(女):愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。

(男):愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里,为你点缀欢乐四溢的佳节。

(女):今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。

(男):在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

(女):在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

(男):在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

(女):因为,我们始终相信:明天会更好。

(男):新的一年,让我们携手同行,奔向成功!

(合):今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。

#411705

元旦班会课篇4

女:尊敬的各位家长,各位来宾,

男:亲爱的小朋友、敬爱的老师们:

(合):大家晚上好!

女:春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光阴似箭。

男:当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,

女:当冬天又露出灿烂的笑脸,时光老人领着我们又敲响了时间的大门。

男:新年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,让我们怀着喜悦的心情,共同迎接2019年的到来。

女:下面,我宣布:__幼儿园

(合):“庆元旦,迎新年”晚会正式始!

女:首先,让我们用最热烈的掌声有请尊敬的_园长为大家送上最真挚的新年祝福……感谢园长的祝福,相信__幼儿园在园长的带领下一定会越办越好。

女:过新年,喜洋洋,大街小巷悬灯彩,炮竹响连天。下面请欣赏我园文艺队带来的舞蹈《红绸舞》,掌声欢迎。请中班舞蹈《牛奶妹妹》做好准备。

男:下面请欣赏中班表演舞蹈《牛奶妹妹》,掌声欢迎。

女:下面请欣赏贝贝班表演《小星星》,《新年好》。掌声欢迎。

女:下面请欣赏小班表演《我们大家做得好》,掌声欢迎。

男:下面请欣赏大班表演舞蹈《我真的很不错》,掌声欢迎。

女:下面请欣赏小班小朋友演唱《A。B。C》,掌声欢迎。

女:今天的晚会真热闹,你们瞧,一群活泼可爱的阳光小女孩,要去老家看外婆,她们来了,请欣赏文艺队舞蹈《雀尕飞》

男:下面请欣赏大班小朋友合唱《天父的花园》,掌声欢迎。

女:下面请欣赏中班舞蹈《蝴蝶》,掌声欢迎。

女:各位家长,小朋友们:我园将打造成双语幼儿园,下面掌声欢迎学前班和大班小朋友用英文表演的《礼貌用语》……

女:黑的眼睛,黑的头发,我们都是中国的好娃娃,请欣赏由我园文艺队为我们表演《中国娃娃》,掌声欢迎。请学前班《珠算》做好准备。

女:下面掌声欢迎学前班为我们表演《珠算》,请文艺队舞蹈《动起来》做好准备。

女:下面请欣赏文艺队表演《动起来》,掌声欢迎。

男:下面请欣赏老师表演《爱你,Loveyou》,掌声欢迎。

女:各位尊敬的家长,我们全体老师看到你们的宝贝在这里快乐的学习,健康的成长,感到十分欣慰,下面我们全体老师和小朋友将用手语操表演《你我同心》。

结束语:

女:伴随着收获的喜悦,满怀着希望的心愿,我们脚踏实地的走过了多姿多彩的20__年,信心百倍的迎来充满生机的20__年,欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待!让我们携起手来共同创造更加美好的明天!

(合):__幼儿园“庆元旦,迎新年”文艺晚会到此结束。

谢谢大家!

#413252

元旦班会课篇5

甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

甲:弹去往日的风尘,迎来新年的灿烂时光。

甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。

乙:让我们以的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。

请欣赏歌舞表演《迎新年》

合:我们小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年,掌声欢迎同学的竖笛合奏《中国少年先锋队队歌》

甲:在这热闹的节日里,小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了,资料大全《小学庆元旦主题班会》。让我们一起欣赏乐曲《江南小曲》

乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:

合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。

甲:请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。

乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》

甲:人生旅途就像一辆马车从起点出发,总会有坎坎坷坷、崎岖不平。

乙:但是只要你勇敢地走过去,努力去拼搏,人生就显得更加美丽。请大家说说新年的新目标,新愿望。

甲:红红的花儿,青青的草,绿绿的柳枝,和我们一起在阳光下欢笑。

乙:花儿吐着金蕊,蝴蝶飞来枝头闹,苗苗跳起舞,点点头呀,弯弯腰!

合:请听女生表演唱《杨柳青青》

甲:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。

乙:在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,让我们全体师生手拉着手,一起唱起这首《快乐的节日》。

甲:尊敬的各位老师,亲爱的同学们!

合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20__送走,迎面走来的是崭新的20__年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。

合:五(2)班主题班会庆元旦迎新年班会到此结束。

元旦班会课篇6

甲:20__年的新年的钟声即将敲响,

乙:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

丙:伴随着冬日里温暖的阳光,

丁:20__年元旦如约而至。

甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,

乙:这是我们的春天,

丙:这是我们这个大家庭的春天,

丁:这更是我们每个人的春天!

甲:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

丙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

丁:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

合:20__年“欢庆元旦”主题班会现在开始!

(结束语:)

甲:追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;

乙:奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。

丙:花如海,

丁:歌如潮。

合:站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:

甲乙:祝我们的学校再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

丙丁:祝我们的班级百尺竿头更进一步!

合:祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

班会到此结束。

元旦班会课篇7

(男):爆竹声声辞旧岁。

(女):凯歌阵阵迎新春。

(合):__小学"师生同乐,喜迎新年"文艺汇演现在开始!

(男):尊贵的各位来宾,

(女):敬爱的老师,亲爱的同学们,

(合):大家下午好!

(男):今天我们_小师生相约__,欢聚一堂,

(女):这是_小这个大家庭的春天,更是每个人心中的春天。

(男):在即将过去的20__年里,我校在各方面取得了优异的成绩。

(女):今天,因为你的加入而更加精彩!

(男):今天,因为你的参与而无比快乐!

(女):来吧,同学!带着你对未来的憧憬,在联欢会中放飞你的心情!

(男):来吧,朋友!带着你对理想的追求,在联欢会中尽情的欢乐!

(女):构建和谐校园,灿烂阳光普照你我!请欣赏__为我们表演的校园集体舞《阳光校园》。请__做好准备。

(男):请欣赏__为我们带来的健美操表演。表演者:__、__老师等。请_班古筝演奏做好准备。

(女):请欣赏古筝演奏。请低年级组做好准备。

(男):瞧,走来了一群俏娃娃,他们小小心儿怀揣着美丽的蓝天梦。

(女):请欣赏低年级组为我们表演的舞蹈《蓝天梦》。请__做好准备。

(男):美丽的传说,永远的童话,请欣赏__为我们表演的英语话剧――《白雪公主和七个小矮人》。

(女):请_班__同学做好准备。

(男):月亮河边的孩子伴着月亮在欢笑。请欣赏歌曲《月亮河边的孩子》演唱者:__。请音乐组做好准备。

(女):"唱不尽满眼的好风景,唱不尽今朝好心情。"请欣赏音乐组为我们带来的歌伴舞《大地飞歌》。

(女):月光下有着多少动人的故事,又有多少迷人景致,请欣赏_班为我们带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》请低年级组做好准备。

(男):完美生活需要精心打造,时尚服饰美化我们的心情。

(女):瞧,走来了一群身着靓丽装,脚踏快乐轮的孩子,她们将是明天最耀眼的星光。

(男):请请欣赏低年级组为我们带来的《时装表演之一》――生活系列。请_班做好准备。

(女):世上没有垃圾,只有放错了位置的财富。

(男):物尽其用。请欣赏低年级《时装表演之二》――环保系列。

(女):有这么一群孩子,他们聪慧自信,自编自演自导了一出校园小品。

(男):请欣赏_班为我们带来了小品《别笑俺们的土老师》。

(女):有这么一个班级,因为桀骜不驯而令老师们头痛不已;

(男):有这么一位老师,她用心灵的土方为这个声名远扬的班级疗伤,

(女):终于有一天我们看到了久违的笑容。请__做好准备。

(男):请欣赏__为我们带来的舞蹈《华尔兹》。表演者:_老师,_老师等。请_班做好准备。

(女):童年是快乐的,童年是美好的,让我们伴随着_班的舞蹈感受我们的《欢乐童年》。请_班__做好准备。

(男):妈妈的眼睛,装满爱的温馨,妈妈的眼睛是我心中明亮的灯。

(女):请听_班_为我们演唱的歌曲《我爱妈妈的眼睛》。请_班做好准备。

(男):下面有请_班为我们表演舞蹈《健身少年》。请女教职工做好准备。

(女):轻快的乐曲,曼妙的舞姿。请欣赏女教职工为我们表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。请体育组做好准备。

(男):牵着你的手,牵着他的手,我们都是好朋友。

(女):请欣赏体育组为我们表演的校园交谊舞《好朋友》。

(男):虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

(女):艳丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。

(男):愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。

(女):愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。

(男):愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里,为你点缀欢乐四溢的佳节。

(女):今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。

(男):在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

(女):在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

(男):在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

(女):因为,我们始终相信:明天会更好。

(男):新的一年,让我们携手同行,奔向成功!

(合):今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。

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