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学习《论中国共产党历史》4篇

时间:2022-03-22 08:58:34 浏览量:

学习《论中国共产党历史》4篇

学习《论中国共产党历史》篇1

  百年来,对于一个人来说,对于可能很长的国家,弹指挥之间的政党,风华正茂。1921年的星星之火,经历了百年的风雨同舟,百年的激励图治,风雨兼程,但初心没有变化。百年的岁月,让我振作起来,打开播放器,轻轻地唱着我们走在路上,感受到曲调中的势头,就像我们走在这条百年的道路上一样,革命的势头无法阻止,万里河山的每一帧都是最美丽的风景线。

  我们走在马路上,意气风发斗志昂扬,共产党领导革命队伍,斩棘向前。打开中国共产党的辉煌历史书,记载革命领袖的伟大成就,记载中国共产党人的英雄壮举,记载百年历史的沧桑,风云的变化。历史展示未来,沧桑成就正道。自1921年建党以来,中国共产党经过百年风雨洗礼,一代又一代中国共产党人以挽回狂澜的担当和气魄,用鲜血和生命支撑着中华民族的背景,实现了祖国的独立和人民的解放,确立了历史书的不朽功绩,创造了一个又一个的中国奇迹。现实和历史证明:没有共产党,就没有新中国!

  革命红旗迎风飘扬,中华儿女奋发图强,勤建锦绣河山,誓将祖国变成天堂。每个时代的人都面临着每个时代的问题。如何找到自己的路,实现自己的人生价值。也许我们每个人都会迷路。但是,从风雨如雨的旧中国走来,经历风云变化和生死考验的革命先生们,用行动告诉我们纪念是为了更好地继承,继承是为了不断推进党的宏伟事业。从实现第一个百年奋斗目标到2035年基本实现社会主义现代化,到本世纪中叶全面建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国……重要的时间节点,是我们继续前进的坐标。

  我们的道路充满了阳光,我们的歌声四方,我们的朋友遍布世界,五洲建立了友谊的桥梁。从红船出航的中国共产党团结领导中国人民,始终走在时代的前列。通过强有力的党建、改革,保护民生、促进发展……放眼全局,中国改革发展各领域取得了巨大成果。中国与世界的关系进一步密切,改革开放又到了新的历史时期。未来的道路阳光明媚,构筑人类命运共同体成为频繁出现的词汇五洲建立了深厚的友谊桥梁,中国智慧和中国方案能够解决当前世界面临的机遇和挑战,中国的朋友圈也在扩大,在这百年的道路上,我们走着。

  时代,总是以卷人的姿态站在我们面前。时间不会暂停和倒转,也没有中场休息。我们走在百年的大道上,历史悠久,风平浪静,波涛汹涌。我们不怕风雨,也不怕危险。

学习《论中国共产党历史》篇2

  从党史中汲取三大“优良作风”的力量

  近日,中共中央党史和文献研究院编辑的习近平同志《论中国共产党历史》一书,由中央文献出版社出版,在全国发行。2月20日,习近平总书记指出:“今年要在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。”历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂,学习党史是党员干部的必修课,也是治国理政的重要法宝。广大党员干部要在党史的深入学习和深刻思考中,汲取前进的力量和智慧,发扬我们党理论联系实际、紧密联系群众、批评与自我批评三大“优良作风”,做改革创新的“实践者”、为民服务的“守护者”、党内团结的“促进者”,为建设社会主义现代化国家提供强大的精神保障。

  坚持理论联系实际,实事求是、求真务实,做改革创新的“实践者”。党史中蕴含的智慧和哲理,是我们党永葆生机的重要保障。理论联系实际是学习和运用马克思主义的基本方法,也是党的唯物主义思想路线的具体体现,这是中国共产党在长期的革命斗争和改革探索中形成的基本原则和宝贵传统。在党的七大上,毛泽东同志代表党中央做了《论联合政府》的报告,首次将理论联系实际概括为党的三大优良作风之一。广大党员干部要坚持和发扬理论联系实际这一优良作风,以实事求是的精神和求真务实的态度,反对“本本主义”和“教条主义”,不唯书、不唯上、只唯实,将新发展理念贯彻工作的全过程,逢山开路、遇水架桥,做改革创新的“实践派”。

  坚持紧密联系群众,深入群众、担当作为,做为民服务的“守护者”。紧密联系群众是我们党的光荣传统,党的历史就是一幅密切联系人民群众的历史。中国共产党自成立开始,就将党与广大群众建立密切的联系作为主要的内容,无论是从大革命时期动员群众起来的国民革命高潮,到土地革命时建立的农村革命根据地,还是从抗日战争时期建立起的抗日民族统一战线,到解放战争动员群众取得的革命胜利,党的百年峥嵘岁月,都与人民群众的支持和拥护紧密相连。广大党员干部要从党史中汲取密切联系群众的宝贵经验,始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,建立同广大人民群众的“鱼肉联系”,密切联系群众、紧紧依靠群众,当好人民群众的“服务员”“贴心人”和“守护人”,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,永葆初心,担当作为。

  坚持批评与自我批评,揭短亮丑、治病救人,做党内团结的“促进者”。批评与自我批评是我们党自身建设的重要法宝,也是解决党内矛盾、提升党内团结的基本方法。批评与自我批评理论诞生于中国共产党在延安开展的一次马克思主义教育运动中,通过三年的整风运动,批评与自我批评同理论联系实际、紧密联系群众,首次被写进了中共七大通过的《中国共产党章程》。“吾日三省吾身”,作为党的优良作风,中国共产党在自我净化、自我革新中不断壮大,永葆生机和活力。广大党员干部要用好批评与自我批评这一武器,发扬自我革命的精神,敢于刀刃向内,勇于自我革新,以开好民主生活会为契机,改进工作作风,着力提升服务群众的本领和能力。

学习《论中国共产党历史》篇3

  从党史中探寻新征程新任务“解锁密码”

  2月18日,习近平总书记在给上海市新四军历史研究会百岁老战士们回信时表示,全党即将开展党史学习教育,希望老同志们多讲讲党的故事、光荣传统和优良作风,引导广大党员不忘初心、牢记使命、坚定信仰、勇敢斗争。

  今年是中国共产党成立100周年,也是“十四五”开局、向第二个百年奋斗目标进军之年,站在新的历史起点,面临新的发展要求,常回头读好、学好党的历史,从中汲取治理智慧和前进力量,探寻新征程新任务“解锁密码”。

  回首来时路,党的“初心”和“使命”中一直蕴藏着中国共产党成功的密码,越是长期执政,越不能忘记党的初心使命。近几年,历经了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育以及“不忘初心、牢记使命”主题教育,还有即将开始的党史学习教育,都是中国共产党带领党员干部进行自我教育、自我革新、自我完善、自我提高的创举,是马克思主义在中国社会主义实践中凝聚升华的中国智慧,对引导共产党人坚定理想信念、深入推进全面从严治党,具有十分重要的理论、历史和现实意义。

  学习党史,就是要学会在自我革命中诠释初心使命。中国共产党天然具备了马克思主义政党批判性和革命性属性,继承了马克思主义政党自我革命的优良传统,它始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,除了国家、民族、人民的利益,没有任何自己的特殊利益,这给了共产党人敢于自我革命的勇气。无论是早在1922年就列出的六类必须开除党籍的情形,还是1926年发出《坚决清洗贪腐腐败分子》的通告,或是后来1942年到1945年的延安整风运动,还是当前进行得“打虎”“拍蝇”“猎狐”,都是共产党针对影响党的先进性纯洁性问题、群众反映强烈的问题等一切与为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命相违背的行为的集中发力、严整真治。

  学习党史,就是要学会在担当作为中践行初心使命。担当作为是共产党人鲜明的政治品格,是实现“两个一百年”奋斗目标、实现民族复兴的必然选择,也是践行初心使命的本质要求。时代更迭,召唤着共产党人更好地敢担当善作为,要求各级党员干部必须以时不待我、只争朝夕的责任感、紧迫感,争当改革发展的促进派、实干家。从宏观方面讲要坚定不移地推动各级决策部署落地落实,从微观来说,就是要立足岗位实际,密切联系群众,想群众之所想、急群众之所急,推动解决好群众关心关切的热点难点问题,为群众办好事办实事,方是对守初心、扛使命最好的回应。

  学习党史,就是要学会在历史先贤中强化初心使命。中国共产党一经成立,就义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。从井冈山上的艰难探索,到两万五千里长征的艰苦跋涉;从抗日战场上的奋斗牺牲,到解放战争中的披荆斩棘;从建设时期的战天斗地,到改革年代的砥砺奋进……一代又一代中国共产党人始终牢记初心和使命,在各自的岗位艰苦奋斗、奋发有为,用青春、热血乃至生命共同绘制了今日中国国强民富的蓝图。今天,我们为祖国的繁荣富强感到自豪的同时,更应该坚定立场,继续奋斗,通过学好党史,在新的历史起点上把初心守得更牢、把使命担得更实,让党的事业薪火相传、蓬勃发展。

学习《论中国共产党历史》篇4

夯实“地基”学党史

习近平总书记在学习党史动员大会上指出:我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要,每一名党员都应该认真学党史。党史学习教育从读好“四本书”,夯实学史基础开始。

“四本书”是学好党史的基础,必须夯实这一理论根基。“明镜所以照形,古事所以知今。”学习我们党领导人民进行革命的百年奋斗历史,对于发扬革命精神、传承红色基因,更加坚定自觉地为党的事业而奋斗具有十分重要的意义。学习党史,是坚持和发展中国特色社会主义,把党和国家各项事业推向前进的必修课。在对党史的深入学习思考中,广大党员要不忘初心、牢记使命,用真理的力量铸魂,朝着党指引的方向奋勇前进。我们只有牢记初心使命,担当起时代赋予我们的历史重任,才能实现中华民族伟大复兴的中国梦。开展党史学习教育,阅读党史著作堪称打“地基”。我们要认真学习习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》“四本书”,夯实党史学习教育的“地基”。

“四本书”是理想信念的源泉,能够从中汲取奋进力量。中华民族从站起来、富起来到强起来的创业史、探索史和发展史,蕴含着丰富的思想资源、实践智慧、宝贵经验,是取之不尽用之不竭的精神财富。100年的风雨历程,我们党砥砺奋进、浴血奋战,书写了一页又一页的壮丽篇章;

100年的不懈奋斗,我们党坚定执着、披荆斩棘,牢记全心全意为人民服务的宗旨,践行初心使命;

100年的艰苦卓绝、勇敢斗争、开拓进取史,记录着中国共产党的诞生和发展的历史全貌,赓续着中国共产党人的精神和血脉。深学党史,让中国共产党的精神和信念薪火相传、生生不息,在新时代把中国特色社会主义更加有力地推向前进,让中国焕发出更强大的生机活力。读好“四本书”,汲取奋进力量,坚定理想信念,在学习党史中树立正确的党史观、人生观、价值观。

“四本书”是一个整体,学通学透做到知行合一。“四本书”内涵丰富,各有侧重,又融会贯通,组成一个有机整体,相互参照,互相印证,互为补充,是党员学习的好教材。每读一本都会有不同领悟,只有通读“四本书”才能全面系统地弄清楚历史事件的来龙去脉,准确把握党的历史发展的主题主线,进而举一反三,增强历史自觉;

通过学习,能够深刻感悟党的光荣传统和斗争精神,增强立足岗位、发奋工作的使命感;

通过学习,能够将党史学习教育与个人本职工作实际相结合,把学习成效转化为使命担当,做到学以致用、知行合一。党员要读好“四本书”,修好“必修课”,将党史学习学懂、学通、学透,走心、走深、走实,将学习成果转化为工作业绩,以优异成绩向建党100周年献礼。

回望过去、眺望未来,我们要把党的历史学习好,把党的成功经验和光荣传统赓续好、发扬好,在全面建设社会主义现代化国家新征程上做出新的更大贡献。

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