篇一：优秀教师转作风心得体会
教师强作风树新风促开展心得 体会【优秀篇】
教师强作风树新风促开展心得体会【优秀篇】
科技进步日新月异，知识更新不断加快，国际形势不断 变化，国内改革开展稳定和党的建设面临的新情况新问题层 出不穷。以下是查字典范文网小编整理的教师强作风树新风 促开展心得体会，欢迎阅读参考!
教师强作风树新风促开展心得体会一 一、加强组织领导，深化思想认识。
开展树正气、转作风、促开展主题教育活动，关键是抓好 思想发动。为此，我们早安排、早部署，经过认真筹备，就 如何开展好树新风、树正气、树形象、促开展主题教育活动， 从时间安排、工作目标、方法步骤、本卷须知等四个方面做 出了具体安排和部署。通过广泛宣传，深入发动，进一步深 化了全体教师的思想认识，把全体教师思想真正统一到讲正 气、树新风主题教育活动上来，切实转变学风和工作作风， 推动各项工作的顺利开展，确保活动取得实效，为我们社会 各项事业的开展作出自己更大的奉献。
二、抓好学习培训，提高学习效果。
为保证学习效果，我们教师要切实解决好工学矛盾，做到 学习、工作两不误，既要收到高质量的学习效果，又要确保 工作的高效率。全校从发动会后，采取集中学习，相互讨论、 自学等活动形式，认真组织了每周不少于 2 天的集中学习。
在学习中，学习态度端正，做到不迟到、不早退，按时参加
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学习培训，认真听取讲解，认真作好学习笔记。在学习中， 我们坚持理论联系实际的学风，紧密结合自身的思想、工作、 作风，抓好理论学习，着眼于运用理论解决实际问题，做到 学有所得、学有所悟、学以致用、学用结合、边学边改。还 根据自身学习情况，结合自己的思想和工作实际，积极参加 讨论，认真撰写心得体会。
通过学习，使全体教师受到了一次深刻的思想政治教育， 思想认识和觉悟得到了进一步的提高，强化了效劳意识，人 人精神面貌焕然一新，个个干劲倍增，认真履行岗位职责， 受到了广阔教师的好评。
三、抓好学习培训，提高学习效果。
为保证学习效果，我们要求参加学习教师要切实解决好工 学矛盾，做到学习、工作两不误，既要收到高质量的学习效 果，又要确保工作的高效率。全局从发动会后，采取集中学 习，相互讨论、自学等活动形式，认真组织了每周不少于 2 天的集中学习。在学习中，学习态度端正，做到不迟到、不 早退，按时参加学习培训，认真听取讲解，认真作好学习笔 记。在学习中，我们坚持理论联系实际的学风，紧密结合自 身的思想、工作、作风，抓好理论学习，着眼于运用理论解 决实际问题，做到学有所得、学有所悟、学以致用、学用结 合、边学边改。每名教师还根据自身学习情况，结合自己的 思想和工作实际，积极参加讨论，认真撰写心得体会。
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四、创新活动载体，注重学习实效。为使树正气、转作风、 促开展主题教育活动开展的有声有色，我们除了积极参与市 委、市政府组织讲正气、树新风主题教育活动的系列报告会、 警示片教育会外，在局机关组织了一系列的活动。一是开展 了树新风、树正气、树形象、促开展主题教育活动学先进、 如何转变学风、工作作风专题讨论活动。学习是为了什么? 我们该如何转变我们的学风和工作作风?围绕这些问题，我 们提出自已的具体要求，在专题讨论会上进行讨论。通过大 讨论，广泛征求意见和建义，对照先进，弥补缺乏，切实转 变工作作风，做好本职工作。常常是加班加点的工作，挤、 抽时间学习，工作学习两不误。学习是为了推开工作，通过 学习，真正转变了工作作风，使我们的树正气、转作风、促 开展主题教育活动取得了实实在在的效果，真正落实在了实 际工作上，落实在了解决具体问题上，落实在了为群众办实 事上。通过树新风、树正气、树形象、促开展主题教育活动 的学习，把全体教师的思想统一到了效劳全市新农村建设工 作上来，为确保今年各工程标任务的顺利完成奠定了良好的 根底。虽然我们树新风、树正气、树形象、促开展主题教育 活动取得了初步成效，但仍然存在一些差距和缺乏，下一步 我们的工作重点是：
1、认真抓好分析评议阶段的工作。严格按照程序，杜绝 形式主义，讲求针对性和实效性。在广泛听取和征求意见的
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根底上，认真查找突出问题，做到边查边改，促进工作的有 效开展。
2、进一步教育广阔教师要从我做起，从意见最大、最不 满意的问题做起，从学生最盼、最希望、眼下能够办好的事 情做起，让学生切实感受到教师作风的转变。
3、大兴求真务实之风，坚持边议边改，切实转变工作作 风，努力提高工作质量和工作水平。
教师强作风树新风促开展心得体会二 转作风、践承诺、促开展大讨论心得体会 按照上级讲正 气、树新风主题教育活动的统一安排部署，在 讲正气、树 新风主题教育活动学习阶段中，积极参加了局里组织的集体 中学习和个人自学， 按上级要求认真和系统学习了有关文 件和领导同志讲话。使我进一步认识到开展讲正气、树新风 主题教育活动，是加强党的执政能力的必然要求，是贯彻科 学开展观，构建社会主义和谐社会的现实需要，是推进干部 作风转变，机关效能加强的重要保证，在机关开展讲正气、 树新风主题教育活动很有必要。
一、加强学习，立足本职工作。
在这次讲正气、树新风主题教育活动学习的过程中，通过 不断的学习，改进了学风，使自己的理论水平有了明显的提 高，特别是重温了?党章?，学习了两个务必、关于党的三大 作风、八荣八耻等文章的论述后，更加明确了马克思主义科
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学的世界观、人生观、价值观的真正含义，坚决了理想信念。
有了理想信念，才有了精神支柱，才能统一思想、团结一致、 立足本职、克己奉公。录像?忏悔录?、?拒腐防变，警钟长 鸣?中的桩桩事例以事实说明了不注重学习，就可能放松思 想，理想信念就可能动摇，就让一些人有机可乘。
二、转变作风，遵守职业道德。
在教育活动中，每个人都肩负着重大而荣耀的责任。因此， 必须充分认识自己所从事的职业在社会中的地位和作用，职 业没有上下贵贱之分，岗位也没有上下贵贱之分，在党的事 业中，不同的职业、不同的岗位只是党为广阔人民群众效劳 的分工不同，必须树立正确的职业思想、职业责任和职业纪 律等观念，努力学习掌握一流的职业技能，遵守职业道德标 准，在本职岗位上争创一流业绩。
三、提高职业能力，争创一流成绩。
现在的世界是千变万化的，因循守旧，不注重职业能力的 提高，那么就要落伍，就谈不上效劳。因此，职业技能也要 与时俱进，不断补充新知识、新理论，不断提高管理能力、 分析解决问题的能力、协调组织能力等。要立足本职工作， 不断提高职业能力，才能践承诺、促开展争创一流成绩。决 不能把主题教育活动停留在口头上空泛论论、无所作为，， 而是要以人民群众的利益为重，做好本职工作，就是对党最 好的回报。
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4、热爱文化事业，建设和谐文化 繁荣社会主义先进文化，建设和谐文化，为构建社会主义 和谐社会作出奉献，是现阶段我国文化工作的主题。作为一 个文化工作者，要有中华民族精神及至国家意识，坚持百花 齐放，百家争鸣的双百方针和为社会主义效劳，为人民效劳 的双为方向。努力创造出丰富多彩的节目，以满足人民群众 日益多样化的文化需求，为营造和谐社会气氛效劳，要围绕 社会主义核心价值体系，发扬爱国主义、集体主义、社会主 义的思想和精神，大力倡导有利于改革开放与和谐社会建设 的思想和精神，促进民族团结、社会进步和人民幸福
教师强作风树新风促开展心得体会三 市委书记陈建生提出，树正气、转作风、促开展是这次集 中教育实践活动的主题，三者相互联系、相互作用、有机统 一，力在转、重在树、效在促。
效在促，指明了此次活动的最终目的，既是对省委书记郭 庚茂提出一定要抓紧开展第一要务的贯彻落实，又是立足我 市经济社会开展实际的科学考量。
在本次主题活动的学习中，我深刻领会省委、市委精神， 着力于实干、着眼于实效，在实干实效中，进一步强化责任 意识、提升履职能力、弘扬务实作风，树立良好形象，争取 在我市提前全面小康、建设美丽鹰城进程中多做奉献。
要着力于实干，就是以务实重干，营造优良环境，创造开
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展优势。务实出成绩，实干促开展。只有务实重干，才能营 造良好的开展环境，才能创造更大的开展优势。不愿干、不 能干，既浪费珍贵的时间和资源，影响党和政府的形象，更 贻误我市科学开展的进程。
着力于实干，就是要重点解决干与不干一个样、干多干少 一个样、干好干坏一个样、不干又能怎么样的突出问题，这 使我懂得作为党员干部要力戒空谈、注重实干，力戒形式、 注重实效，坚持继承稳固、一以贯之地干，脚踏实地、迎难 而上地干，勤俭节约、务实高效地干，和谐团结、齐心协力 地干，身先士卒、以身作那么地干，对确定的目标、部署的 工作、职责范围的事情，盯紧盯死、抓住不放、抓紧实施， 真正做到说一句算一句、句句兑现，干一件成一件、件件落 实。
要着眼于实效，就是要以具体工作的推动，带动全局开展。
事业开展是由无数具体工作成就的。干事创业如果不能具 体，而是习惯做外表文章，摆花架子，沉不下去，不但不能 推开工作，而且会影响全局开展。因此，我认为力促推进工 作，就是要让每项措施、每个工程都有方案、有要求、有载 体，要明确责任主体、明确时间进度，一项一项地分解，一 件一件地落实，决不能大而化之。
通过这次学习，我觉得我们党员干部就是要深刻领悟活动 精神，要自觉把所担当的职责与开展大局统一起来，把各项
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具体工作与总体部署协调起来，推动各种资源要素优化配 置。要深入基层、深入企业、深入群众，切实掌握第一手资 料，逐个解决具体问题，逐项推进具体工作，逐一推进具体 工程。
通过本次学习，我觉得党员干部要在实干实效中强化责任 意识、提升履职能力、弘扬务实作风，树立良好形象。对广 阔党员干部来说，既要在实干实效中赢得开展，也要在实干 实效中锻炼自身、检验自身、提升自身，从而在推进党和人 民事业的开展中积极奉献力量。
通过本次学习，我们要在实干实效中强化责任意识，提升 履职能力，弘扬务实作风。不管遇到什么样的矛盾，都要勇 于面对、敢于碰硬，真正对党负责、对全市人民负责、对这 座城市的历史和未来负责。要抓住事物的主要矛盾和矛盾的 主要方面，调动各方力量，创造性工作，提高科学运作、有 效运作的能力。要以求真务实的作风，强化务实开展意识， 说到做到，说好做好。
通过本次学习，我们要在实干实效中树立良好形象。要善 于琢磨事，善于干实事、干成事，在为民办事中、在推开工 作中学会查摆问题，努力解决敷衍应付、能力缺乏、庸懒低 效、作风不实、虚漂浮夸、纪律不严等问题，努力让群众看 到广阔党员干部立足现实解决实际问题的责任、能力和作 风，看到为民办事的真心实意，努力在群众中树立起威信，
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树立起勇于担当、能干善做、求实求效、立说立行、清正廉 洁的良好形象。
总之，繁重的开展任务，百姓的无限期待，考验着各级党 员干部的责任、能力和作风。作为党员干部，我们一定要贯 彻落实好市委的决策部署，进一步振奋精神、凝心聚力，开 拓创新、求实求效，努力完成各工程标任务，努力在各自的 岗位上创造出无愧于人民、无愧于时代的业绩。
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篇二：优秀教师转作风心得体会
教师强作风树新风促发展心得体会【优秀篇】
教师强作风树新风促发展心得体会一 一、加强组织领导，深化思想认识。
开展树正气、转作风、促发展主题教育活动，关键是抓好思想发动。为此，我 们早安排、早部署，经过认真筹备，就如何开展好树新风、树正气、树形象、促 发展主题教育活动，从时间安排、工作目标、方法步骤、注意事项等四个方面做 出了具体安排和部署。通过广泛宣传，深入发动，进一步深化了全体教师的思想 认识，把全体教师思想真正统一到讲正气、树新风主题教育活动上来，切实转变 学风和工作作风，推动各项工作的顺利开展，确保活动取得实效，为我们社会各 项事业的发展作出自己更大的贡献。
二、抓好学习培训，提高学习效果。
为保证学习效果，我们教师要切实解决好工学矛盾，做到学习、工作两不误， 既要收到高质量的学习效果，又要确保工作的高效率。全校从动员会后，采取集 中学习，相互讨论、自学等活动形式，认真组织了每周不少于 2 天的集中学习。
在学习中，学习态度端正，做到不迟到、不早退，按时参加学习培训，认真听取 讲解，认真作好学习笔记。在学习中，我们坚持理论联系实际的学风，紧密结合 自身的思想、工作、作风，抓好理论学习，着眼于运用理论解决实际问题，做到 学有所得、学有所悟、学以致用、学用结合、边学边改。还根据自身学习情况， 结合自己的思想和工作实际，积极参加讨论，认真撰写心得体会。
通过学习，使全体教师受到了一次深刻的思想政治教育，思想认识和觉悟得到
了进一步的提高，强化了服务意识，人人精神面貌焕然一新，个个干劲倍增，认 真履行岗位职责，受到了广大教师的好评。
三、抓好学习培训，提高学习效果。
为保证学习效果，我们要求参加学习教师要切实解决好工学矛盾，做到学习、 工作两不误，既要收到高质量的学习效果，又要确保工作的高效率。全局从动员 会后，采取集中学习，相互讨论、自学等活动形式，认真组织了每周不少于 2 天的集中学习。在学习中，学习态度端正，做到不迟到、不早退，按时参加学习 培训，认真听取讲解，认真作好学习笔记。在学习中，我们坚持理论联系实际的 学风，紧密结合自身的思想、工作、作风，抓好理论学习，着眼于运用理论解决 实际问题，做到学有所得、学有所悟、学以致用、学用结合、边学边改。每名教 师还根据自身学习情况，结合自己的思想和工作实际，积极参加讨论，认真撰写 心得体会。
四、创新活动载体，注重学习实效。为使树正气、转作风、促发展主题教育活 动开展的有声有色，我们除了积极参与市委、市政府组织讲正气、树新风主题教 育活动的系列报告会、警示片教育会外，在局机关组织了一系列的活动。一是开 展了树新风、树正气、树形象、促发展主题教育活动学先进、 如何转变学风、 工作作风专题讨论活动。学习是为了什么?我们该如何转变我们的学风和工作作 风?围绕这些问题，我们提出自已的具体要求，在专题讨论会上进行讨论。通过 大讨论，广泛征求意见和建义，对照先进，弥补不足，切实转变工作作风，做好 本职工作。常常是加班加点的工作，挤、抽时间学习，工作学习两不误。学习是 为了推动工作，通过学习，真正转变了工作作风，使我们的树正气、转作风、促 发展主题教育活动取得了实实在在的效果，真正落实在了实际工作上，落实在了
解决具体问题上，落实在了为群众办实事上。通过树新风、树正气、树形象、促 发展主题教育活动的学习，把全体教师的思想统一到了服务全市新农村建设工作 上来，为确保今年各项目标任务的顺利完成奠定了良好的基础。虽然我们树新风、 树正气、树形象、促发展主题教育活动取得了初步成效，但仍然存在一些差距和 不足，下一步我们的工作重点是：
1、认真抓好分析评议阶段的工作。严格按照程序，杜绝形式主义，讲求针对性 和实效性。在广泛听取和征求意见的基础上，认真查找突出问题，做到边查边改， 促进工作的有效开展。
2、进一步教育广大教师要从我做起，从意见最大、最不满意的问题做起，从学 生最盼、最希望、眼下能够办好的事情做起，让学生切实感受到教师作风的转变。
3、大兴求真务实之风，坚持边议边改，切实转变工作作风，努力提高工作质量 和工作水平。
教师强作风树新风促发展心得体会二 转作风、践承诺、促发展大讨论心得体会 按照上级讲正气、树新风主题教育活 动的统一安排部署，在 讲正气、树新风主题教育活动学习阶段中，积极参加了 局里组织的集体中学习和个人自学， 按上级要求认真和系统学习了有关文件和 领导同志讲话。使我进一步认识到开展讲正气、树新风主题教育活动，是加强党 的执政能力的必然要求，是贯彻科学发展观，构建社会主义和谐社会的现实需要， 是推进干部作风转变，机关效能加强的重要保证，在机关开展讲正气、树新风主 题教育活动很有必要。
一、加强学习，立足本职工作。
在这次讲正气、树新风主题教育活动学习的过程中，通过不断的学习，改进了
学风，使自己的理论水平有了明显的提高，特别是重温了《党章》，学习了两个 务必、关于党的三大作风、八荣八耻等文章的论述后，更加明确了马克思主义科 学的世界观、人生观、价值观的真正含义，坚定了理想信念。有了理想信念，才 有了精神支柱，才能统一思想、团结一致、立足本职、克己奉公。录像《忏悔录》、 《拒腐防变，警钟长鸣》中的桩桩事例以事实说明了不注重学习，就可能放松思 想，理想信念就可能动摇，就让一些人有机可乘。
二、转变作风，遵守职业道德。
在教育活动中，每个人都肩负着重大而光荣的责任。因此，必须充分认识自己 所从事的职业在社会中的地位和作用，职业没有高低贵贱之分，岗位也没有高低 贵贱之分，在党的事业中，不同的职业、不同的岗位只是党为广大人民群众服务 的分工不同，必须树立正确的职业思想、职业责任和职业纪律等观念，努力学习 掌握一流的职业技能，遵守职业道德规范，在本职岗位上争创一流业绩。
三、提高职业能力，争创一流成绩。
现在的世界是千变万化的，因循守旧，不注重职业能力的提高，那么就要落伍， 就谈不上服务。因此，职业技能也要与时俱进，不断补充新知识、新理论，不断 提高管理能力、分析解决问题的能力、协调组织能力等。要立足本职工作，不断 提高职业能力，才能践承诺、促发展争创一流成绩。决不能把主题教育活动停留 在口头上空泛论论、无所作为，，而是要以人民群众的利益为重，做好本职工作， 就是对党最好的回报。
4、热爱文化事业，建设和谐文化 繁荣社会主义先进文化，建设和谐文化，为构建社会主义和谐社会作出贡献， 是现阶段我国文化工作的主题。作为一个文化工作者，要有中华民族精神及至国
篇三：优秀教师转作风心得体会
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教师强作风树新风促发展心得体会(一) 百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，师德 为 本。
抓作风就是抓师德师风。到底什么是师德师风?所 谓师德，就是 教师具备的最根基的道德素养;师风，是教师 这个行业的风尚风气。
爱岗敬业，教书育人，为人师表， 诲人不倦，有教无类，这都是师 德。
十年树木，百年树人 ，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了 艰难 而漫长的育人之旅。如何才能做一名好教师呢?我认为， 热爱学生， 尊敬学生是教师最根本的道德素养。
一个教师 只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的 健 康成长;才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生; 才会自 觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到 为人师表、清廉从 教。我国现代教育家夏沔尊说：
教育之 没有激-情，没有爱，如同水 池没有水一样，没有水，就不 能称其为水池，没有爱就没有教育。
教师面临的不是冷冰 冰的产物，而是一个个有着鲜活生命，正在茁壮 成长的孩 子。
若是说聪明要靠聪明来铸就， 那么爱心要靠爱心来成 就。
在我的身边，许多教师敬业爱生的事迹经常打动着我， 尤其是那些班 主任，他们是真正将自己的心掏出来给孩子
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们的，这样的教师怎能不 博得学生的爱戴!古代教育家早就 提出有教无类同在一片蓝天， 下，孩子们应该有一样的受 教育权力。
热爱一个学生就等于塑造一 个学生，而厌弃一 个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家 苏霍姆 林斯基就曾花 10 年时刻，将一名有盗窃习惯的学生培育成 一 名成功的农庄主席。每一位学生都希望获得教师的爱， 尤其是那些家 庭有过非凡变故的学生， 容易形成出格性格， 这就要求教师真诚相待、 热情鼓舞激励、耐心辅佐，用师 爱的温情去融化他们心中的坚冰， 让他们在兴奋的激-情体 验中接受教育。虽然我们无法象太阳一样，将 自己的辉煌 撒遍世界的每个角落，但我们却可以象母鸡爱护小鸡一 样， 关爱自己的每一个学生。
但值得思虑的是：为什么教师对 学生如此关爱，却得不到学生的 理解和认可?只有尊敬学生， 才能教育转载请著名来自:学生;没有尊敬就不可能有真正 意义上的教育。在学生心目中，亦师亦友，师生平等，是好 教师 的最主要特征。
具有爱心和具有知识， 对学生来说， 他们更喜爱前者。
青少年学生出奇渴望教师的关爱，师生 间竭诚的激-情，必定有着神奇 的教育，会使学生自觉地尊 敬教师的劳动，愿意接近教师，愿与教师 合作， 向教师吐 露自己的心声。
让我们时常想想教育家们的谆谆教导：
你 的冷眼里有牛顿，你的耻笑中有爱迪生。
新课程更始已全 面铺开，其首要理念就是以学生为本 ，关注 学生的主体地
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位，而尊敬学生，平等看待学生，关爱学生是师生协调 相 处的主要前提。
每个学生都有自己的自尊，每个学生都愿获得别人 的尊敬， 这是一种心理上的需求，但尊敬是彼此的。学生是有自己思 惟和行动的个体，被平等看待是一直的愿望，能获得教师的 尊敬对学 生是极大的精神激励。
尊敬学生的个性是把学生 算作和自己一样有庄 严、 有追求、 有怪异个性、 有自我 激-情的生命个体， 从尊敬学生出发， 成立新型的现代师 生关系，教师需要进行脚色的转换，要从传统的师 道庄严 中解脱出来，要从家长的威严中解放出来，要从独一正确的 师 长的设想中醒悟过来，学会倾听，学会理解，学会宽容， 学会赏识， 懂得歌咏，长于交流，成为学生成长的伙伴， 成为学生成长的指导者 和激励者，成为孩子们的同志和伴 侣。
在学生心灵中栽下一棵幼苗，用爱心去浇灌，必将陪 同其生命的 成长竖起人格的参天大树。
万紫千红随风去， 冰心一片在玉壶 ，这 就是一位教师的高风亮节 雨果曾说 过：
花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我 们做 叶的事业吧，因为叶的事业是通俗而礼让的。
我想，教师 所从 事的就是这种叶的事业通俗而伟大。
言必行，行必果 ， 步履实践远胜于说教。师德,不是简单的说 教，而是一种精 神浮现，一种深挚的常识内在和文化品位的浮现!其 实，在 日常的教育教学工作中，许多教师都在用步履诠释着师德师
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风 的真正内在。师德需要培育，需要教育，更需要的是每 位教师的 自我涵养!让我们以良好的师德，共同撑起教育的 蓝天。
教师强作风树新风促发展心得体会(二) 一、加强组织领导，深化思想认识。
开展树正气、转作风、促发展主题教育活动，关键是抓好思 想发动。为此，我们早安排、早部署，经过认真筹备，就如 何开展好树新风、树正气、树形象、促发展主题教育活动， 从时间安排、工作目标、方法步骤、注意事项等四个方面做 出了具体安排和部署。通过广泛宣传，深入发动，进一步深 化了全体教师的思想认识，把全体教师思想真正统一到讲正 气、树新风主题教育活动上来，切实转变学风和工作作风， 推动各项工作的顺利开展，确保活动取得实效，为我们社会 各项事业的发展作出自己更大的贡献。
二、抓好学习培训，提高学习效果。
为保证学习效果，我们教师要切实解决好工学矛盾，做到学 习、工作两不误，既要收到高质量的学习效果，又要确保工 作的高效率。全校从动员会后，采取集中学习，相互讨论、 自学等活动形式，认真组织了每周不少于 2 天的集中学习。
在学习中，学习态度端正，做到不迟到、不早退，按时参加 学习培训，认真听取讲解，认真作好学习笔记。在学习中， 我们坚持理论联系实际的学风，紧密结合自身的思想、工作、
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作风，抓好理论学习，着眼于运用理论解决实际问题，做到 学有所得、学有所悟、学以致用、学用结合、边学边改。还 根据自身学习情况，结合自己的思想和工作实际，积极参加 讨论，认真撰写心得体会。
通过学习，使全体教师受到了一次深刻的思想政治教育，思 想认识和觉悟得到了进一步的提高，强化了服务意识，人人 精神面貌焕然一新，个个干劲倍增，认真履行岗位职责，受 到了广大教师的好评。
三、抓好学习培训，提高学习效果。
为保证学习效果，我们要求参加学习教师要切实解决好工学 矛盾，做到学习、工作两不误，既要收到高质量的学习效果， 又要确保工作的高效率。全局从动员会后，采取集中学习， 相互讨论、自学等活动形式，认真组织了每周不少于 2 天的 集中学习。在学习中，学习态度端正，做到不迟到、不早退， 按时参加学习培训，认真听取讲解，认真作好学习笔记。在 学习中，我们坚持理论联系实际的学风，紧密结合自身的思 想、工作、作风，抓好理论学习，着眼于运用理论解决实际 问题，做到学有所得、学有所悟、学以致用、学用结合、边 学边改。每名教师还根据自身学习情况，结合自己的思想和 工作实际，积极参加讨论，认真撰写心得体会。
四、创新活动载体，注重学习实效。为使树正气、转作风、 促发展主题教育活动开展的有声有色，我们除了积极参与市
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教师强作风树新风促发展心得体会(一) 百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，师德 为 本。
抓作风就是抓师德师风。到底什么是师德师风?所 谓师德，就是 教师具备的最根基的道德素养;师风，是教师 这个行业的风尚风气。
爱岗敬业，教书育人，为人师表， 诲人不倦，有教无类，这都是师 德。
十年树木，百年树人 ，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了 艰难 而漫长的育人之旅。如何才能做一名好教师呢?我认 为，热爱学生， 尊敬学生是教师最根本的道德素养。
一个 教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的 健康成长;才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学 生;才会自 觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做 到为人师表、清廉从 教。我国现代教育家夏沔尊说：
教育 之没有激-情，没有爱，如同水 池没有水一样，没有水，就 不能称其为水池，没有爱就没有教育。
教师面临的不是冷 冰冰的产物，而是一个个有着鲜活生命，正在茁壮 成长的 孩子。
若是说聪明要靠聪明来铸就， 那么爱心要靠爱心来 成就。
在我的身边，许多教师敬业爱生的事迹经常打动着 我，尤其是那些班 主任，他们是真正将自己的心掏出来给
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的主体地位，而尊敬学生，平等看待学生，关爱学生是师生 协调 相处的主要前提。
每个学生都有自己的自尊，每个学生都愿获得别人 的尊敬， 这是一种心理上的需求，但尊敬是彼此的。学生是有自己思 惟和行动的个体，被平等看待是一直的愿望，能获得教师的 尊敬对学 生是极大的精神激励。
尊敬学生的个性是把学生 算作和自己一样有庄 严、 有追求、 有怪异个性、 有自我 激-情的生命个体， 从尊敬学生出发， 成立新型的现代师 生关系，教师需要进行脚色的转换，要从传统的师 道庄严 中解脱出来，要从家长的威严中解放出来，要从独一正确的 师 长的设想中醒悟过来，学会倾听，学会理解，学会宽容， 学会赏识， 懂得歌咏，长于交流，成为学生成长的伙伴， 成为学生成长的指导者 和激励者，成为孩子们的同志和伴 侣。
在学生心灵中栽下一棵幼苗，用爱心去浇灌，必将陪 同其生命的 成长竖起人格的参天大树。
万紫千红随风去， 冰心一片在玉壶 ，这 就是一位教师的高风亮节 雨果曾说 过：
花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我 们做 叶的事业吧，因为叶的事业是通俗而礼让的。
我想，教师 所从 事的就是这种叶的事业通俗而伟大。
言必行，行必 果 ，步履实践远胜于说教。师德,不是简单的说 教，而是 一种精神浮现，一种深挚的常识内在和文化品位的浮现!其 实，在日常的教育教学工作中，许多教师都在用步履诠释着
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师德师风 的真正内在。师德需要培育，需要教育，更需要 的是每位教师的 自我涵养!让我们以良好的师德，共同撑起 教育的蓝天。
教师强作风树新风促发展心得体会(二) 一、加强组织领导，深化思想认识。
开展树正气、转作风、促发展主题教育活动，关键是抓好思 想发动。为此，我们早安排、早部署，经过认真筹备，就如 何开展好树新风、树正气、树形象、促发展主题教育活动， 从时间安排、工作目标、方法步骤、注意事项等四个方面做 出了具体安排和部署。通过广泛宣传，深入发动，进一步深 化了全体教师的思想认识，把全体教师思想真正统一到讲正 气、树新风主题教育活动上来，切实转变学风和工作作风， 推动各项工作的顺利开展，确保活动取得实效，为我们社会 各项事业的发展作出自己更大的贡献。
二、抓好学习培训，提高学习效果。
为保证学习效果，我们教师要切实解决好工学矛盾，做到学 习、工作两不误，既要收到高质量的学习效果，又要确保工 作的高效率。全校从动员会后，采取集中学习，相互讨论、 自学等活动形式，认真组织了每周不少于 2 天的集中学习。
在学习中，学习态度端正，做到不迟到、不早退，按时参加 学习培训，认真听取讲解，认真作好学习笔记。在学习中， 我们坚持理论联系实际的学风，紧密结合自身的思想、工作、
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作风，抓好理论学习，着眼于运用理论解决实际问题，做到 学有所得、学有所悟、学以致用、学用结合、边学边改。还 根据自身学习情况，结合自己的思想和工作实际，积极参加 讨论，认真撰写心得体会。
通过学习，使全体教师受到了一次深刻的思想政治教育，思 想认识和觉悟得到了进一步的提高，强化了服务意识，人人 精神面貌焕然一新，个个干劲倍增，认真履行岗位职责，受 到了广大教师的好评。
三、抓好学习培训，提高学习效果。
为保证学习效果，我们要求参加学习教师要切实解决好工学 矛盾，做到学习、工作两不误，既要收到高质量的学习效果， 又要确保工作的高效率。全局从动员会后，采取集中学习， 相互讨论、自学等活动形式，认真组织了每周不少于 2 天的 集中学习。在学习中，学习态度端正，做到不迟到、不早退， 按时参加学习培训，认真听取讲解，认真作好学习笔记。在 学习中，我们坚持理论联系实际的学风，紧密结合自身的思 想、工作、作风，抓好理论学习，着眼于运用理论解决实际 问题，做到学有所得、学有所悟、学以致用、学用结合、边 学边改。每名教师还根据自身学习情况，结合自己的思想和 工作实际，积极参加讨论，认真撰写心得体会。
四、创新活动载体，注重学习实效。为使树正气、转作风、 促发展主题教育活动开展的有声有色，我们除了积极参与市
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委、市政府组织讲正气、树新风主题教育活动的系列报告会、 警示片教育会外，在局机关组织了一系列的活动。一是开展 了树新风、树正气、树形象、促发展主题教育活动学先进、 如何转变学风、工作作风专题讨论活动。学习是为了什么? 我们该如何转变我们的学风和工作作风?围绕这些问题，我 们提出自已的具体要求，在专题讨论会上进行讨论。通过大 讨论，广泛征求意见和建义，对照先进，弥补不足，切实转 变工作作风，做好本职工作。常常是加班加点的工作，挤、 抽时间学习，工作学习两不误。学习是为了推动工作，通过 学习，真正转变了工作作风，使我们的树正气、转作风、促 发展主题教育活动取得了实实在在的效果，真正落实在了实 际工作上，落实在了解决具体问题上，落实在了为群众办实 事上。通过树新风、树正气、树形象、促发展主题教育活动 的学习，把全体教师的思想统一到了服务全市新农村建设工 作上来，为确保今年各项目标任务的顺利完成奠定了良好的 基础。虽然我们树新风、树正气、树形象、促发展主题教育 活动取得了初步成效，但仍然存在一些差距和不足，下一步 我们的工作重点是：
1、认真抓好分析评议阶段的工作。严格按照程序，杜绝形 式主义，讲求针对性和实效性。在广泛听取和征求意见的基 础上，认真查找突出问题，做到边查边改，促进工作的有效 开展。
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2、进一步教育广大教师要从我做起，从意见最大、最不满 意的问题做起，从学生最盼、最希望、眼下能够办好的事情 做起，让学生切实感受到教师作风的转变。
3、大兴求真务实之风，坚持边议边改，切实转变工作作风， 努力提高工作质量和工作水平。
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篇五：优秀教师转作风心得体会
教师强作风树新风促发展心得体会范文
以下是由查字典范文网收集整理的教师强作风树新风 促发展心得体会，欢迎阅读。
教师强作风树新风促发展心得体会(一) 百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，师德 为 本。
抓作风就是抓师德师风。到底什么是师德师风?所谓 师德，就是 教师具备的最根基的道德素养;师风，是教师这 个行业的风尚风气。
爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲 人不倦，有教无类，这都是师 德。
十年树木，百年树人 ，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了 艰难 而漫长的育人之旅。如何才能做一名好教师呢?我认为， 热爱学生， 尊敬学生是教师最根本的道德素养。
一个教师 只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的 健 康成长;才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生; 才会自 觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到 为人师表、清廉从 教。我国现代教育家夏沔尊说：
教育之 没有激-情，没有爱，如同水 池没有水一样，没有水，就不 能称其为水池，没有爱就没有教育。
教师面临的不是冷冰 冰的产物，而是一个个有着鲜活生命，正在茁壮 成长的孩 子。
若是说聪明要靠聪明来铸就， 那么爱心要靠爱心来成 就。
在我的身边，许多教师敬业爱生的事迹经常打动着我， 尤其是那些班 主任，他们是真正将自己的心掏出来给孩子
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们的，这样的教师怎能不 博得学生的爱戴!古代教育家早就 提出有教无类同在一片蓝天， 下，孩子们应该有一样的受 教育权力。
热爱一个学生就等于塑造一 个学生，而厌弃一 个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家 苏霍姆 林斯基就曾花 10 年时刻，将一名有盗窃习惯的学生培育成 一 名成功的农庄主席。每一位学生都希望获得教师的爱， 尤其是那些家 庭有过非凡变故的学生， 容易形成出格性 格， 这就要求教师真诚相待、 热情鼓舞激励、耐心辅佐， 用师爱的温情去融化他们心中的坚冰， 让他们在兴奋的激情体验中接受教育。虽然我们无法象太阳一样，将 自己的 辉煌撒遍世界的每个角落，但我们却可以象母鸡爱护小鸡一 样，关爱自己的每一个学生。
但值得思虑的是：为什么教 师对学生如此关爱，却得不到学生的 理解和认可?只有尊敬 学生， 才能教育转载请著名来自:学生;没有尊敬就不可能有 真正 意义上的教育。在学生心目中，亦师亦友，师生平等， 是好教师 的最主要特征。
具有爱心和具有知识， 对学生 来说， 他们更喜爱前者。
青少年学生出奇渴望教师的关爱， 师生间竭诚的激-情，必定有着神奇 的教育，会使学生自觉 地尊敬教师的劳动，愿意接近教师，愿与教师 合作， 向教 师吐露自己的心声。
让我们时常想想教育家们的谆谆教导：
你的冷眼里有牛顿，你的耻笑中有爱迪生。
新课程更始已 全面铺开，其首要理念就是以学生为本 ，关注 学生的主体
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地位，而尊敬学生，平等看待学生，关爱学生是师生协调 相 处的主要前提。
每个学生都有自己的自尊，每个学生都愿获得别人 的尊敬， 这是一种心理上的需求，但尊敬是彼此的。学生是有自己思 惟和行动的个体，被平等看待是一直的愿望，能获得教师的 尊敬对学 生是极大的精神激励。
尊敬学生的个性是把学生 算作和自己一样有庄 严、 有追求、 有怪异个性、 有自我 激-情的生命个体， 从尊敬学生出发， 成立新型的现代师生 关系，教师需要进行脚色的转换，要从传统的师 道庄严中 解脱出来，要从家长的威严中解放出来，要从独一正确的师 长的设想中醒悟过来，学会倾听，学会理解，学会宽容，学 会赏识， 懂得歌咏，长于交流，成为学生成长的伙伴，成 为学生成长的指导者 和激励者，成为孩子们的同志和伴侣。
在学生心灵中栽下一棵幼苗，用爱心去浇灌，必将陪同其生 命的 成长竖起人格的参天大树。
万紫千红随风去，冰心一 片在玉壶 ，这 就是一位教师的高风亮节 雨果曾说过：
花 的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我 们做叶的事 业吧，因为叶的事业是通俗而礼让的。
我想，教师所从 事 的就是这种叶的事业通俗而伟大。
言必行，行必果 ，步履 实践远胜于说教。师德,不是简单的说 教，而是一种精神浮 现，一种深挚的常识内在和文化品位的浮现!其 实，在日常 的教育教学工作中，许多教师都在用步履诠释着师德师风
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的真正内在。师德需要培育，需要教育，更需要的是每位教 师的 自我涵养!让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天。
教师强作风树新风促发展心得体会(二) 一、加强组织领导，深化思想认识。
开展树正气、转作风、促发展主题教育活动，关键是抓好思 想发动。为此，我们早安排、早部署，经过认真筹备，就如 何开展好树新风、树正气、树形象、促发展主题教育活动， 从时间安排、工作目标、方法步骤、注意事项等四个方面做 出了具体安排和部署。通过广泛宣传，深入发动，进一步深 化了全体教师的思想认识，把全体教师思想真正统一到讲正 气、树新风主题教育活动上来，切实转变学风和工作作风， 推动各项工作的顺利开展，确保活动取得实效，为我们社会 各项事业的发展作出自己更大的贡献。
二、抓好学习培训，提高学习效果。
为保证学习效果，我们教师要切实解决好工学矛盾，做到学 习、工作两不误，既要收到高质量的学习效果，又要确保工 作的高效率。全校从动员会后，采取集中学习，相互讨论、 自学等活动形式，认真组织了每周不少于 2 天的集中学习。
在学习中，学习态度端正，做到不迟到、不早退，按时参加 学习培训，认真听取讲解，认真作好学习笔记。在学习中， 我们坚持理论联系实际的学风，紧密结合自身的思想、工作、 作风，抓好理论学习，着眼于运用理论解决实际问题，做到
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学有所得、学有所悟、学以致用、学用结合、边学边改。还 根据自身学习情况，结合自己的思想和工作实际，积极参加 讨论，认真撰写心得体会。
通过学习，使全体教师受到了一次深刻的思想政治教育，思 想认识和觉悟得到了进一步的提高，强化了服务意识，人人 精神面貌焕然一新，个个干劲倍增，认真履行岗位职责，受 到了广大教师的好评。
三、抓好学习培训，提高学习效果。
为保证学习效果，我们要求参加学习教师要切实解决好工学 矛盾，做到学习、工作两不误，既要收到高质量的学习效果， 又要确保工作的高效率。全局从动员会后，采取集中学习， 相互讨论、自学等活动形式，认真组织了每周不少于 2 天的 集中学习。在学习中，学习态度端正，做到不迟到、不早退， 按时参加学习培训，认真听取讲解，认真作好学习笔记。在 学习中，我们坚持理论联系实际的学风，紧密结合自身的思 想、工作、作风，抓好理论学习，着眼于运用理论解决实际 问题，做到学有所得、学有所悟、学以致用、学用结合、边 学边改。每名教师还根据自身学习情况，结合自己的思想和 工作实际，积极参加讨论，认真撰写心得体会。
四、创新活动载体，注重学习实效。为使树正气、转作风、 促发展主题教育活动开展的有声有色，我们除了积极参与市 委、市政府组织讲正气、树新风主题教育活动的系列报告会、
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警示片教育会外，在局机关组织了一系列的活动。一是开展 了树新风、树正气、树形象、促发展主题教育活动学先进、 如何转变学风、工作作风专题讨论活动。学习是为了什么? 我们该如何转变我们的学风和工作作风?围绕这些问题，我们 提出自已的具体要求，在专题讨论会上进行讨论。通过大讨 论，广泛征求意见和建义，对照先进，弥补不足，切实转变 工作作风，做好本职工作。常常是加班加点的工作，挤、抽 时间学习，工作学习两不误。学习是为了推动工作，通过学 习，真正转变了工作作风，使我们的树正气、转作风、促发 展主题教育活动取得了实实在在的效果，真正落实在了实际 工作上，落实在了解决具体问题上，落实在了为群众办实事 上。通过树新风、树正气、树形象、促发展主题教育活动的 学习，把全体教师的思想统一到了服务全市新农村建设工作 上来，为确保今年各项目标任务的顺利完成奠定了良好的基 础。虽然我们树新风、树正气、树形象、促发展主题教育活 动取得了初步成效，但仍然存在一些差距和不足，下一步我 们的工作重点是：
1、认真抓好分析评议阶段的工作。严格按照程序，杜绝形 式主义，讲求针对性和实效性。在广泛听取和征求意见的基 础上，认真查找突出问题，做到边查边改，促进工作的有效 开展。
2、进一步教育广大教师要从我做起，从意见最大、最不满
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意的问题做起，从学生最盼、最希望、眼下能够办好的事情 做起，让学生切实感受到教师作风的转变。
3、大兴求真务实之风，坚持边议边改，切实转变工作作风， 努力提高工作质量和工作水平。
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