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2023年度学校德育工作总结

时间:2023-03-01 15:15:03 浏览量:

下面是小编为大家整理的2023年度学校德育工作总结,供大家参考。

2023年度学校德育工作总结

学校德育工作总结 本学期政教处立足实际,结合校情和时政热点,积极挖掘资源,开展德育品牌建设,以活动为主题,多措并举有效推动学校德育工作的开展和落实,现总结汇报如下:

  一、重点工作 依据“沁育花开立德修身”品牌建设,制定“三红教育”实施方案、制定“三自教育”实施方案,做到活动有章可循,并召开专题会议或下发通知,按照要求布置工作。

  1.围绕德育重点工作“沁育花开 立德修身”品牌建设,立足校情,遵循教育规律,实施“三自”(自主、自信、自强)教育主题活动,以培养文明、健康、担当的沁育好少年。

  (1)推进学生自主管理,培养学生干部。

  学校统筹,共设五部,每部十人,年级实施,竞聘上岗,优胜劣汰,宣誓公示,定岗履责,过程管理,评价考评。学生自主管理旨在培养一批德行好、成绩优、能力强、有自信的学生管理干部队伍,切实为学生的健康成长奠基。

  (2)重视学生劳动教育,以劳树德。

   制定沁园中学劳动教育活动方案,依据方案要求有效开展并落实“劳动四进”相关活动,深刻把握劳动教育与德育、智育、体育、美育的内在关系和互动规律,全面彰显劳动教育的基础性作用,切实做到以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美之功效。

  (3)强化普法教育,推动法治建设。

  开展“模拟法庭”学生社团,不断充实完善,培养学生懂法守法、学会自我保护。举行法制副校长聘任仪式,推进法治讲座进校园,对学生进行普法教育,争做学法、懂法、守法、用法、护法的时代新人。

  (4)做好每月“沁中文明学生”评选活动。

  完善我校文明系列评选办法,展示沁中学子自信自强的风采,巩固文明校园创建成果。在文明学生评选基础上涌现出一大批优秀少年,他们是市级“新时代好少年”韩正航、李可惠 、张诗雯;市级“愚公家乡好少年”邓冰雅、黄煜博等。榜样又引领了今年暑期帮助迷路的老人安全回家得到济源晨报专题报道的八年级学生段苏洋、杜超越;自信担当,挺身而出参与东留村疫情防控志愿服务好少年九年级 18 班李宜泽。类似的善小可为的学生不胜枚举,榜样引领无处不在。

  (5)完善“青春”系列主题活动品牌建设,活动育人。

   这两年我国的大事多、喜事多。去年恰逢建党百年,今年又遇建团百年,喜迎党的二十大召开之际,我校开展庆祝各类青春主题系列活动,对学生进行五心教育。

  九月份沁园中学七年级拥抱青春暨国防教育活动拉开帷幕,以国防教育为主,辅助规范学生习惯养成教育,衔接做好小升初工作。

  十月份“青春绽放”主题活动。以喜迎国庆和献礼党的二十大为契机,开展多彩活动花式表白祖国、红心向党合唱比赛等丰富多样活动,培养学生的家国情怀。

  十一月份“运动青春”冬季体艺节活动拉开帷幕,完成了前期的“沁中杯”篮球赛和“校长杯”男足联赛,因为疫情拔河、女足、社团等活动按下暂停键,没有进行。

  青春主题系列活动,紧扣时代主题,突出活动育人功效,起到事半功倍的效果。今后我们将继续推进青春主题系列活动,形成课程体系,凸显特色品牌。

  (6)创新开展特色活动。举办了首届“沁之声”主持人大赛;开展学习“新时代好少年”主题活动;强化住宿生管理和课间操管理。

  2.为培养担当民族复兴大任的时代新人,我校遵循教育规律,深度挖掘红色资源,实施“三红”(唱红色歌曲、讲红色故事、观红色电影)教育主题活动,以赓续红色血脉,传承红色基因,厚植爱国主义情感。

   (1)开展红色主题研学实践活动。

  2022 年我校团委组织学生到红色革命基地杜八联进行研学实践活动。

  (2)以建团百年为契机,开展各类童心向党活动。

  开展“主题团课”系列讲述活动;进行“强国有我争做新时代好少年”演讲比赛;开展系列“党建带队建”活动;。

  (3)利用重大节日的主题活动,培养学生爱国情操。

  利用五一、国庆假期开展“三红教育”相关活动。

  国庆节开展多彩活动花式表白祖国主题教育,以短视频形式,感念党恩,祝福祖国。

  2022 年端午节举行“浓情端午,粽享文明”经典诵读活动。

  2022 年 9 月份开展“赓续红色血脉 弘扬英烈精神”主题宣讲活动,宣讲英烈事迹,传承红色基因,帮助学生树立正确的价值观、人生观,厚植爱国主义情感。

  2022 年 10 月份成功举办“红心向党、献礼二十大”红歌比赛,凝聚人心,讴歌新时代。

  (4)开展歌唱手语操活动。最为优秀典型的是九年级王冬艳老师带的班级,手语操紧扣五心教育并形成系列,此活动受到了我市传媒集团的专项采访。

  二、常规工作 1.明确目标,提高政教工作人员综合素质。

  明确责任分工,政教干事和年级德育处人员具体负责学生的思想工作、纪律卫生、班级管理、宿舍管理、就餐管理、自行车管理、日常检查评比工作记录汇总等事宜,实行日检查、周评比、月表彰,确保担子到肩、责任到人、工作到位。

  2.抓住关键,提升班主任工作能力。

  (1)各年级每月召开一次班主任培训会,以会带训,学习先进的教育理论,树立先进的教育理念,指导他们的工作。同时,阶段性地总结情况,听取反馈,布置工作。每学期召开一次全校班主任培训会,通过看视频、学习材料、交流讨论等形式提升班主任工作素养。

  (2)11 月份召开了班主任基本功展示活动。通过开展班主任活动,提升班主任工作能力,锻炼班主任队伍,研究探讨新的教育方法。互相学习,共同进步。

  (3)完善了沁园中学“沁之源”班主任研修团队工作机制,每月定期开展学习、交流、培训活动,引领班主任工作再上新的台阶。

  3.进一步健全社会参与机制。进一步发挥家长委员会的作用,持续推进家长讲堂进年级、进班级活动,明确主题、统一规划;了解家长的需要,组织全校的家长调查问卷;创新家长学校形式,设定主题式、亲情式等不同形 式,调动家长参与的积极性;创新家长学校培训内容,通过“学生成果展示会”、讨论会,让家长在主动参与学校的日常事务;定期召开家庭教育讲座和家委会座谈会,形成教育合力,共同培养下一代。

  4.进一步强化基础文明养成教育,着力提高学生的文明素养。(1)学校以各种主题教育实践活动为载体,利用升旗仪式、主题班会以及“青年节”、“植树节”、“清明节”、“国庆节”、“重阳节”等节假日和重大纪念日,进行文明礼仪教育;利用学科教学,组织学生开展朗诵、演讲、绘画、写作、慰问、参观、访问等文明礼仪体验教育活动。

  (2)抓好升旗,班会、德育课、德育活动,通过各种方式全面抓好学生的习惯养成;强化年级“学生文明志愿者服务队”的监督功能。

  (3)加强宿舍管理。加大对舍务检查评比的力度,继续开展文明寝室评比活动,日检查、日通报、周汇总、月末总评。同时加强宿舍文化建设,建立健全管理制度,及时做好学生的思想工作,关心他们的生活,使之养成良好的生活习惯。

  5.加强安全教育 (1)健全和完善安全培训机制。暑假培训帮对全体教职工进行一次安全培训,每月对班主任进行一次安全培训,每月对生活教师、门岗进行一次安全培训。

  (2)坚持将班级安全工作和班级安全工作日志填写和使用情况,纳入班级常规考核(每月一次),凡班级出现安全较大事故的,期末考核一票否决。

  (3)坚持每月进行一次安全大排查,及时将隐患消除;每月开展一次又针对性的的安全演练;坚持每月两次安全主题教育,并及时上交安全课教案;提全体师生安全意识。

  (4)加强校园安全管理(学生交往)及学生的交通安全管理,杜绝安全事故发生。开展好预防传染病的宣传工作,重点做好学生晨检、午检工作,凡出学生因病请假必在《班级安全日志》认真进行登记,并及和家长沟通。同时在学生中间开展传染病知识宣传,通过班会、板报、手抄报等形式进行,做好教室、宿舍的开窗通风换气。

  6.逐步常态化、规范化模拟法庭活动,每月一次。

  通过模拟体验,以案说法,情景再现等方式,让学生在体验中敬畏法律,遵纪守法,遵规守纪。

  7.积极开展劳动教育,开展周末劳动打卡活动。

  8.扎实做好体音美及特长生工作。政教处积极组织各年级德育处开展学生体艺节活动。体育特长生参加各类活动 硕果累累,女篮多次获得全省比赛冠军,男篮获得全省比赛第四名,男排获得全省第四名的优秀成绩。

  9.做好综合素质评定。制定详尽具体符合学校实际的综合素质评定方案,关注学生的多元化发展。

  10.加强师德师风建设。(1)加强领导,建章立制定目标。

  学校成立了师德师风建设领导小组,确立建设目标,制定师德监督、考核、评价等制度,为教师建立师德档案,并把评价结果计入师德考核。举行“不忘初心,立德树人”师德主题教育系列活动,开展“我眼中你最棒—夸夸身边的好老师”师德教育活动,极大地激发了广大教师争当“四有好老师”的热情。(2)抓学习,强化师德认知。每学期都组织教职工认真学习加强师德师风建设的一系列文件。围绕师德建设重心,组织教师学习《教育法》《教师法》等法律法规和《教师职业道德规范》,学习地方和学校的有关实施细则。同时,加强师德建设理论学习。教师的理论水平提高了,依法执教的自觉性也就提高了。(3)抓管理,规范师德建设。创新管理机制。我们把每位教职工都吸纳到管理活动中来,分层管理,分工合作,形成“人人管理,管理人人”的管理机制,接受社会监督,制定师德问题快速处理倒计时制度。建立完善师德考核机制,做到平时考核与年终考核相结合。

   11.强化疫情防控,确保师生安全。为做好常态化的疫情防控工作,我校按照示范区教育体育局疫情防控工作的部署安排,严格落实冬学段各项疫情防控措施,切实保障学校师生的生命安全和身体健康。

  三、存在问题 1.因为疫情因素,有的工作没有全面开展,比如上半年四月份“运动青春”田径运动会因为疫情影响没进行,下半年的体艺节也中途戛然而止。

  2.日常任务杂乱,重点工作安排、落实没系统化,衔接力度不够,工作的主动性还须提升。

  3.存在为活动而开展活动的思想,活动育人效果还须再提升,深度再挖掘。

  总之,已到年末,盘点工作,及时反思,不断总结,利于下步工作的推进落实。看未来要时刻提醒自己:弯腰前进,要不定时的抬头看路,看看远方,还要看看回路,做好反思,不忘初衷,力求做出更大成绩。

  2022 年 12 月 21 日

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